1 五 年 级 下 册 期 中 家 长 会 班 主 任 发 言 稿 各 位 家 长 ， 大 家 好
首 先 ， 我 代 表 五 （ 2） 班 的 全 体 任 课 教 师 对 你 们 的 到 来 表 示 感 谢
也 代 表 你 们 的 孩 子 感 谢 大 家 的 到 来
因 为 你 们 的 行 动 不 仅 表 示 了 对 学校 工 作 的 理 解 支 持 ， 更 表 示 了 对 孩 子 的 关 心 ， 对 他 们 来 说 这 就 是 前 进的 无 穷 力 量
今 天 召 开 这 次 家 长 会 的 目 的 在 于 加 强 老 师 与 家 长 之 间 的联 系 ， 相 互 交 流 一 下 孩 子 们 在 校 及 在 家 的 情 况 ， 以 便 老 师 及 时 调 整 工作 ，提 高 教 育 教 学 质 量 ，同 时 使 家 长 真 正 参 与 到 学 生 的 教 育 管 理 中 来 ，使 孩 子 们 在 今 年 的 毕 业 考 试 中 能 取 得 最 佳 的 成 绩 ， 为 进 入 下 一 阶段的学 习打下 扎实的 基础， 实现家 长 、孩 子 、以 及 学 校 老 师 三者共同 的 心愿
总之 一 句话， 就 是 “一 切为 了 孩 子 ， 为 了 孩 子 的 一 切”
让我 们携起手来 ， 同 心 协力 ， 把我 们 的 孩 子 培养成 最 优秀的 人才
在 学 校 领 导 、各 位 家 长 的 关 心 、帮 助 下 ， 全 体 课 任 老 师 共同 努 力 ，孩 子 们 逐 渐 成 长 ； 目 前 的 五 （ 2） 班 ， 班 风 正 、学 风 浓 ， 是 一 个 优秀的 班 集 体
一 、下 面 我 对 本 班 的 班 级 情 况 作 一 个 简 单 的 介 绍
我 们 班 共有四 十 五 个 学 生
我 认 为 我 班 学 生 学 习上
