1 人教版五年级下册语文归类复习 【课文复习题】 2 1《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，被称为人民艺术家。代表作有：《骆驼祥子》《茶馆》等。我们曾经学过他写的《猫》《母鸡》。 2 本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 3 文章按事情发展顺序，描绘了：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图，通过这些画面，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。 4 草原的景：辽阔、碧绿；草原的人：热情，好客 5 理解句子： 1〉“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!” 这句话的意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。这句话是全文的中心句。 2〉在天底下，一碧千里，而并不茫 茫 。 这句话是第一自 然 段 的中心句，写出 了草原辽阔、碧绿的特 点 。 3〉在这境 界 里，连 骏 马和大牛 都 有时候 静 立 不动 ，好像 回 味 着草原的无限 乐 趣 。 “回 味 ”：细 细 地 回 忆 ，品 味 。这里是骏 马和大牛 的天然 牧 场 。在作家的眼 中，草原的风光如 诗 如 画，有着无限 乐 趣 ，因 此 连 静 立 的牛 马，都 似 乎 被陶 醉 了，像 人一样 在享 受 和回 味 。这种 拟 人的写法 构 成 了情景交 融 的艺术境 界 ，增 强 了草原风光的感染 力 。 3 《 白 杨 》 1 本 文 运 用 借 物 喻 人 的 写 作 手 法 ， 热 情 歌 颂 了 边 疆 建 设 者 服 从 祖 国 需要 ， 扎 根 边 疆 、 建 设 边 疆 、 献 身 边 疆 的 精 神 。 2 理 解 句 子 ： 1〉 白 杨 树 从 来 就 这 么 直 。 哪 儿 需 要 它 ， 它 就 在 哪 儿 很 快 地 生 根 发 芽 ，长 出 粗 壮 的 枝 干 。 不 管 遇 到 风 沙 还 是 雨 雪 ， 不 管 遇 到 干 旱 还 是 洪 水 ，它 总 是 那 么 直 ， 那 么 坚 强 ， 不 软 弱 ， 也 不 动 摇 。 这 句 话 借 物 喻 人 ， 描 述 了 白 杨 树 的 特 点 ： a 直 ， b 生 命 力 强 ， c 坚 强 ，不 动 摇 ， 歌 颂 了 边 疆 建 设 者 服 从 祖 国 需 要 ， 扎 根 边 疆 、 建 设 边 疆 、 献身...
