五年级下册音乐教案VIP专享VIP免费

学习必备 欢迎下载 第 一 单元 课题 1 、聆听《致春天》 2 、表演《小鸟小鸟 课型 新授 一 、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） “春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下，进一步激发对大自然的热爱。 二、教学重难点分析 教学重点：通过聆听体会身边的春天 教学难点：表演《小鸟、小鸟》 教学准备 多媒体 课时 1 授课时间 教学过程 一、聆听《致春天》 1 .介绍作曲家的国籍及作品的背景为导入。 2 .视听《致春天》。 3 .复听《致春天》。 4 .完成教材中的书面作业。 5 .三度(欣赏)创作。 二、表演《小鸟小鸟》 1 .生态环保导入。 2 .聆听范唱《小鸟小鸟》。 3 .学唱曲调。 (1 )教师范唱曲调。 (2 )先学第一部分(第一乐段)。 (3 )学唱合唱部分(第二乐段)曲调。 4 .学唱歌曲 5 .表演歌曲。 学习必备 欢迎下载 三、课后小结 第 一 单元 课题 《春雨蒙蒙地下》 课型 新授 一、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 聆听《春水》，感受拟人化的“春水”活泼、顽皮的形象。聆听《致春天》，感受乐曲对春天的描绘，尤其是第一与第三乐段，相同的曲调，不同的手法表现不同的情绪。让我们在聆听过程中体验音乐丰富的表现力。 二、教学重难点分析 教学重点：表演歌曲 教学难点：音乐知识：切分音 课时 2 授课时间 教学过程 学 习 必 备 欢 迎 下 载 一 、 学 习 歌 曲 1 .气 象 知 识 导 入 ： 2 .欣 赏 歌 曲 范 唱 。 3 .在 教 师 指 导 下 ， 练 习 模 拟 的 下 雨 声 “刷 刷 刷 刷 ”。 4 .师 生 接 唱 。 5 .学 唱 曲 调 ， 学 习 切 分 音 。 6 .学 唱 歌 曲 ， 表 演 歌 曲 。 二 、 音 乐 知 识 ： 切 分 音 1 .正 常 的 强 弱 节 奏 ： 2 .改 变 了 强 弱 关 系 ， 产 生 了 切 分 音 ： 改 写 成节 奏 ， 并 唱 一 唱 ： 三 、 课 后 小 结 第 一 单 元 课 题 聆 听 《 春 水 》 课 型 新 授 二 、 教 学 目 标 （ 知 识 ， 技 能 ， 情 感 态 度 、 价 值 观 ） 表 演 《 小 鸟 小 鸟 》 、 《 春 雨 蒙 蒙 地 下 》 ， 歌 曲 借 景 抒 情 ， 运 用 不 同 的 节 拍...