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五年级奥数最优方案与策略例题分析和练习VIP免费

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第 1 页 共 7 页 五年级奥数最优方案与策略例题分析和练习 [题型概述] 最优化概念反映了人类实践活动中十分普遍的现象,即要在尽可能节省人力、物力和时间前提下,争取获得在可能范围内的最佳效果,因此,最优化问题成为现代数学的一个重要课题,涉及统筹、线性规划一排序不等式等内容。 最优化问题不仅具有趣味性,而且由于解题方法灵活,技巧性强,因此对于开拓解题思路,增强数学能力很有益处。但解决这类问题需要的基础知识相当广泛,很难做到一一列举。因此,主要是以例题的方式让大家体会解决这些问题的方法和经验。 [经典例题] 例1 :货轮上卸下若干只箱子,总重量为 10 吨,每只箱子的重量不超过 1 吨,为了保证能把这些箱子一次运走,问至少需要多少辆载重 3 吨的汽车? [分析] 因为每一只箱子的重量不超过 1 吨,所以每一辆汽车可运走的箱子重量不会少于 2吨,否则可以再放一只箱子。所以,5 辆汽车本是足够的,但是 4 辆汽车并不一定能把箱子全部运走。例如,设有 13 只箱子,,所以每辆汽车只能运走 3 只箱子,13 只箱子用 4 辆汽车一次运不走。 因此,为了保证能一次把箱子全部运走,至少需要5 辆汽车。 例2: 用 10 尺长的竹竿来截取 3 尺、4 尺长的甲、乙两种短竹竿各 100 根,至少要用去原材料几根?怎样截法最合算? [分析] 一个 10 尺长的竹竿应有三种截法: (1) 3 尺两根和4 尺一根,最省; (2) 3 尺三根,余一尺; (3) 4 尺两根,余 2 尺。 为了省材料,尽量使用方法(1),这样 50 根原材料,可截得 100 根 3 尺的竹竿和50 根4 尺的竹竿,还差 50 根 4 尺的,最好选择方法(3),这样所需原材料最少,只需 25 根即可,这样,至少需用去原材料 75 根。 例3: 一个锐角三角形的三条边的长度分别是两位数,而且是三个连续偶数,它们个位数字的和是 7 的倍数,这个三角形的周长最长应是多少厘米? [分析] 因为三角形三边是三个连续偶数,所以它们的个位数字只能是 0,2,4,6,8,并且它们的和也是偶数,又因为它们的个位数字的和是 7 的倍数,所以只能是 14,三角形三条边最大可能是 86,88,90,那么周长最长为 86+88+90=264 厘米。 例4: 把 25 拆成若干个正整数的和,使它们的积最大。 第 2 页 共 7 页 [分析] 先从较小数形开始实验,发现其规律: 把6 拆成3+3,其积为3×3=9 最大; 把7 拆成3+2+2,其积为3...

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