五年级语文上册期中考试试卷分析 时间过得很快，一晃期中考试已经结束了，在这几天的时间里，我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考，我们都在精心的做着试卷分析这项工作。为了在今后的教学工作中扬长避短，现将试卷做以全面分析。 一、班级分析: 本班共有 40 人。其中实际考试40 人，最高分98 分，最低分55 分。平均份：86 二、试卷分析： 本次试卷命题体现新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。 1．重积累：作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能薄发，对汉字构字规律有了较明确的了解，掌握了几种基本的汉字方法。 2．重运用：学生学习词 语要联系上下 文来 理解，通 过对词 语所 在句 子 的理解，依 靠 语言环 境 提 供 的信息 来 认 知词 语，体会 词 语的意 思。 3．重发展 ：试卷留 给 学生阅 读 思考的空 间。如 课外阅 读 题、习作。这种发散 型 的题目 既 能考核 出 学生语言发展 能力同 时也 开发了学生的发散 性思维 。 三 、存 在的问 题及 原因 分析 1、看 拼 音 写 词 语。此 题中个 别 字出 错 率 很高。如 ：抵 御 、勘 测 、撒谎、柑橘等，其中很多同学没看准拼音，导致生字有误，这也看出教师在教学过程中局限于本课或本单元生字的归整，而忽略了跨单元的生字归整。 2、选择正确的读音。个别生僻字学生选错，如“气氛”的“氛”，“啼啭”的“啭”，这也提醒老师在引领学生学习课文时要把生僻的字音反复读正确。 3、补充四字成语，并选择2——3 个写一段话。补充词语错误较少，写话错误较多，表现在语句不通顺，词语运用不恰当。这也说明学生写话能力薄弱，日常教学中要注意这方面的引导和训练。 4、按查字典的要求填空。这一题错误较多，表现在有的同学不知道音序查字法应查大写字母；用部首查字法查“临”，应查第一笔“竖”，多数同学在这里出现错误。选择合适的解释，好多同学选择不正确，源于对词语意思不理解。 5、日积月累。这一题绝大多数同学答得比较好，也有个别同学作者写得不对，对《舍本逐末 》 成语的比喻 义 回 答不完 整。 6、用关 联 词语填空。有很多同学出现错误，因 为 平 时积累的关 联 词不够 多，所 有勉 强 填上 去 的很多都 不合适。 7、按...
