1 课 题 实数的运算与分数指数幂 教学目标 1、掌握分数指数幂的运算公式和性质; 2、同底数幂的运算法则,幂的乘方以及积的乘方; 3、掌握实数的混合运算. 教学内容 一、课前知识检测 1.4 的平方根是( ) A.2 B.2 C.2 D.4 2.7的立方根用符号表示是( ) A.37 B.3 7 C.37 D.37 3.下列说法正确的是( ) A.4832 B.6427 的立方根是43 C.125没有立方根 D.立方根等于它本身的数是0 和1 4.27的立方根与9 的平方根的和是( ) A.0 B.6 C.6 D.0 或6 5.如果012552x,那么x等于( ) A.5 B.5 C.25 D.25 6.在实数1.414,23,3030030003.0,341,4,3 216 ,2131中,无理数的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.下列说法:①无理数包括正无理数、零、负无理数;②无理数就是开方开不尽的数;③无理数是无限不循环小数;④有理数、无理数统称实数。其中正确说法得我个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4。 二、填空题 8.16 的平方根是 ,算术平方根是 。 9.一个数的算术平方根等于它本身,那么这个数是 。 10.若 53x,则x ,若,52 x则x 11.满足73x的所有整数x是 。 12.用“ ”“ ”或“=”连接 1_______316,6______27,43_____34。 13.当 x 时, x32 有意义;当 x 时,352x有意义。 14.数轴上的点与 一一对应。 15.将坐标平面上的点 2,5 A向右平移2个单位长度,再向上平移3 个单位长度后,A点的坐标为 。 2 二、知识梳理 nma=nma (a≥0), nma1=nma (a>0), 其中m,n 为正整数,n>1. 上面规定中的nma和nma叫做分数指数幂,a 是底数. 1.有理数指数幂、整数指数幂和分数指数幂统称为有理数指数幂. 2.有理数指数幂的运算性质, 设 a>0,b>0,p,q 为有理数,那么 (1)qpqpaaa, qpqpaaa (2) pqqpaa (3) pppbaab, .pppbaba 实数与数轴上点的对应 实数与数轴上的点一一对应,一个实数的绝对值就是数轴上表示这个数的点到原点的距离. 注意:数轴上的数从左至右逐渐增大 三、例题解析 考点 1:用数轴上的点表示实数 1.如图 1,在数轴上表示实数15 的点可能是( ) A.点 P ; B.点 Q ; C.点 M ; ...