- 1 - 人教版七年级语文上册《古代诗歌四首》同步练习 班别： 姓名： 《 观 沧 海 》 一 、 常 识 填 空 1、《 观 沧 海 》 从 诗 的 体 裁 看 ， 它 是 一 首 诗 ， 从 表 达 方 式 看 ， 它 是 一 首 诗 。 2、《 观 沧 海 》 的 作 者 是 ， 字 ， 末 年 家 、 家 、 。 他 的 诗 以 见 称 。 二 、 用 /划 分 这 首 诗 的 朗 读 节 奏 ： 东 临 碣 石 ， 以 观 沧 海 。 水 何 澹 澹 ， 山 岛 竦 峙 。 树 木 丛 生 ， 百 草 丰 茂 。 秋 风 萧 瑟 ， 洪 波 涌 起 。 日 月 之行 ， 若 出 其 中 。 星 汉 灿 烂 ， 若 出 其 里 。 幸 甚 至 哉 ， 歌 以 咏 志 。 三 、 按 要 求 写 出 诗 句 1、 点 出 诗 人 登 临 碣 石 山 的 目 的 的 诗 句 是 ： 2、 实 写 诗 人 所 见 之 景 的 句 子 是 ： 。 3、 虚 写 诗 人 想 像 之 景 的 句 子 是 ： 4、 最 能 体 现 作 者 博 大 胸 怀 的 诗 句 是 ： 四 、 探 究 提 高 1、 这 首 诗 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情 ？归纳主题。 2、 下面的 诗 句 描写 沧 海 的 景 象， 有动有静， 试作 分 析。 水 何 澹 澹 ， 山 岛 竦 峙 。 树 木 丛 生 ， 百 草 丰 茂 。 秋 风 萧 瑟 ， 洪 波 涌 起 。 3、 下面的 诗 句 中 ， “若 ”字 用 得好， 请你说说好在哪里 。 日 月 之 行 ， 若 出 其 中 。 星 汉 灿 烂 ， 若 出 其 里 。 《 次北固山 下》 一 、 常 识 填 空 1、《 次北固山 下》 从 诗 的 体 裁 看 ， 它 是 一 首 诗 ， 从 表 达 方 式 看 ， 它 是 一 首 诗 。 - 2 - 2、《次北固山下》这首诗作者是 ，是 代诗人。 二、用/划分这首诗的朗读节奏： 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 三、按要求写出诗句 1、《次北固山下》这首诗的颔联是： 2、《次北固山下》这首诗中的千古名句是：海日生残夜，江春入旧年。 四、探究提高 1、这首诗描绘的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？ 2、这首诗表达了作者...
