九年级数学中考备考复习计划 -根据二〇一一年十一月二十五日初三数学教师会议上赵校长讲话精神, 初三数学复习的内容面广量大,知识点多,要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧、解题能力,并非易事
如何提高复习的效率和质量,下面我谈一些自己的想法
一、明确指导思想 新的数学课程标准指出:数学学习应注重“四基”所谓四基指基础知识,基本技能,基本活动经验,基本数学思想方法
也就是说要重视基础知识,突出考查学科主干知识,基本概念,基本操作,基本原理是考试命题的基本载体,而学科主干知识一直是近年来中招命题的重中之重
“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生
所以数学复习要面向全体学生,要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高,还要使尽可 能多的学生形成良 好 的思维 能力、较 强 的综 合 能力、创 新意 识和实 践 能力
” 二、认 真 学习课标和考试说明 认 真 学习课标和考试说明,梳 理清 楚 知识点,把 握准应知应会
注重命题依 据及内容,注重“四基”注重学生的能力培 养 ,注重重点章 节 考试的难 易程度( 如圆 简 单 的切 线 证 明,《 相 似 形》 很 少 单 独 考,在综 合 题中出现,《 四边 形》 及《 二次函 数》 考核 力度最 大) 注重学生的自主探 索 ,自主发展的能力和归 纳
哪 些要让 学生理解掌握,哪 些要让 学生灵 活运 用 ,哪 些不 作为 考试内容,如:( 1) 有效数字
( 2) 一元 一次不 考试的应用
( 3) 近似 解
( 4)视角 视点肓 区
( 5) 圆 柱 ( 锥 ) 侧 面积
( 6) 作图 不 写 作法,保 留 作图 痕 迹
( 7) 不 能用 计算 器
教师对要复习的内容和要求 做 到 心 中有数,数与 代 数部