1 / 13 毕业，汉语词语，拼音是bìyè，意思是学生在学校或训练班修业期满，达到规定要求，结束在本校学习的课程，也可以引申指小结、休止。出处《二十年目睹之怪现状》，《刘继庄传》。今天为大家精心准备了初三毕业班后期管理措施3 篇，希望对大家有所帮助！ 初三毕业班后期管理措施 1 篇 每年的第二学期，是初三毕业班最紧张的阶段。也是检验中学三年教学效果的最后阶段。抓好毕业班后期的管理工作，对提高教育教学有至关重要的意义。 一、抓学生的教育管理 1、抓学生的思想教育 坚持对学生进行理想前途教育，教育他们树立正确的成才观，懂得社会的发展需要各种各样的人才，三百六十行，行行出状元。并不断的激励、帮助学生，使他们明确目标、树立信心、鼓足勇气，最后冲刺 。 2、抓学生常 规教育 初三毕业班同 学生活 紧张，学习繁 忙 ，但 我 们不能 因 此 而 放 松 对学生的常 规管理。我 还 鼓励学生积 极 参 加 学校组 织 的各项 活 动 ，在活 动 中培 养 各种能 力 ，锻炼 自 己 。 3、抓好学法 指导 在初三后期我 十分 重视 学法 指导 ，定期请 任 课教师 就 所教的学科 给 学生以学法 指导 。利 用 班会课请 学习好的同 学将 自 己 的学习方 法 告 诉 大家。我 还 经 常 从 网上 、报 刊 上 摘 录 一些 好的学法 打 印 出来 发给 学生以供 大家参 考 。 2 / 13 4、抓好学生的补缺补差工作 由于学生的智力水平，掌握知识的快慢、兴趣差异，各科学习往往很不均衡。在复习中，我们要针对学生的不同情况补缺补差，突出重点，突破难点。我们在学校实行了上至校长下至科任教师在内的承包制，即：根据学生的具体情况分人承包。承包教掌握他们的学习情况，给予个别辅导和学法指导。 二、抓教学管理 毕业班管理工作的中心是管理教学，我们将毕业教学工作分为三个管理阶段，既前期管理，中期管理和后期管理。前期管理主要抓基础知识，中期管理主要抓重点难点，后期管理主要抓全面复习提高。三个管理阶段又有如下管理难点： 1.教学目标管理： 我们坚持抓教学不忘全面贯彻党的教育方针，全面培养学生。抓质量不忘教书育人，及时做好学生的思想工作；抓复习不忘面向全体学生，特别是转化后进生。 2.教学计划管理： 计划是实现目标的重要环节，制定一个切实可行的毕业班复习教学工作计划，往往能有效地指导一个班有条不紊地教学复习。我...
