小 学 音 乐 教 育 教 学 论 文 15 篇 中 小 学 音 乐 教 育 教 学 调 查 研 究 小 学 音 乐 教 育 教 学 论 文 摘 要 ： 学 生 也 可 以 通 过 音 乐 去 表 达 自 己 的 感 受 。 传 统 的 教 学忽 视 了 音 乐 教 育 的 重 要 性 ， 但 随 着 新 课 程 改 革 的 不 断 推 进 ，素 质 教 育 已 经 成 为 我 国 教 育 改 革 的 重 中 之 重 。 小 学 音 乐 教 育也 受 到 了 前 所 未 有 的 重 视 。 结 合 多 年 小 学 音 乐 教 学 经 验 ， 谈谈 小 学 音 乐 教 育 教 学 新 的 理 念 。 关 键 词 小 学 音 乐 教 育 教 学 音 乐 论 文 音 乐 小 学 音 乐 教 育 教 学 论 文 :中 小 学 音 乐 教 育 教 学 调 查 研 究 0.引 言 一 直 以 来 ， 受 到 传 统 教 学 观 念 和 教 学 模 式 的 影 响 ， 音 乐 教育 作 为 一 门 艺 术 学 科 难 以 受 到 学 校 教 育 的 重 视 ， 因 而 在 教学 过 程 中 表 现 出 较 为 松 散 和 随 意 的 现 状 ， 缺 乏 严 格 的 教 学要 求 ， 难 以 激 发 学 生 学 习 的 兴 趣 。 为 了 能 够 有 效 改 善 这 一现 状 ， 必 须 加 强 对 音 乐 教 育 的 重 视 ， 打 开 学 生 情 感 的 大门 ， 不 断 提高学 生 的 思想境界， 促进 学 生 身心健康获得良好发 展。 1.音 乐 教 育 对 于 中 小 学 生 发 展 的 重 要 影 响 音 乐 教 育 对 于 中 小 学 生 发 展 具 有 重 要 的 影 响 ， 具 体 表 现 在以 下 几 个 方 面 ： 首 先 ， 音 乐 教 育 对 于 学 生 智 力 发 展 具 有 重要 的 促 进 作 用 。 依 据 科 学 研 究 表 明 ， 中 小 学 生 的 器 官 、 大脑 等 组 织 细 胞 在 音 乐 的 作 用 下 能 够 得 到 有 效 的 激 发 ， 优 美动 听 的 音 乐 能 够 促 进 人 的 左 右 脑 保 持 协 调 ， 大 大 增 强 了 大脑 的 记 忆 功 能 。 同 时 ， 学 生 在 欣 赏 音 乐 的 过 程 中 ， 其 ...
