［ 收 稿 时 间 ］ 2023-02-13［ 基 金 项 目 ］ 2023年 天 津 市 教 改 项 目（ 重 点 ）：基 于“ 知 识 分 类 模 型 ”的“ 智 慧 平 台 +课 堂 教 学 ”协 同 教 学 模 式 创 新 与 实 践（ A231005901） 。2020 年 教 育 部 新 工 科 研 究 与 实 践 项 目 ：交 通 运 输 专 业 新 形 态 复 合 型 教 育 教 学 资 源 体 系 构 建 与 应 用 （ E-HTJT20201712 ） 。 2020 年中 国 民 航 局 安 全 能 力 建 设 资 金 项 目 ：空 中 交 通 管 制 员 资 质 能 力 管 理 与 持 续 提 升 机 制 研 究 （ KJZ49420200024） 。［ 作 者 简 介 ］ 刘 永 欣 （ 1978— ） ，男 ，天 津 人 ，硕 士 ，讲 师 ，研 究 方 向 为 空 中 交 通 管 理 。 通 信 作 者 ：宋 祥 波 （ 1981— ） ，男 ，山 东 人 ，硕士 ，讲 师 ，研 究 方 向 为 空 中 交 通 管 理 。［ 摘要 ］ 为 了 促 进 学 生 知 识 学 习 与 能 力 培 养 的 有 机 结 合 ，文 章围绕以学 生 为 中 心思想，在总结 经典教 育 理 论与现代教 学 方 法的 基 础上，结 合 国 际教 育 领域中 基 于 能 力 教 育 和国 际民 航 组织基 于 能 力 培 训的 概念，提 出了 工 程教 育类 专 业 的“ 4C”理 念— — 能 力 至上（ Competency） 、深耕细做（ Cultivation） 、学 以致用 （ Conduction） 、知 识 建 构 （ Construc⁃tivism)。 在此理 念指导下，课 题组构 建 了 Aero⁃Racing［ 尝试（ Attempt） — 探索（ Explore） — 研 究 （ Research） — 操作 （ Oper⁃ate） — 复 盘（ Rethink） — 评估（ Assessment） — 质 疑（ Challenge） — 创 新 （ Innovate） — 生 成（ Generate）］ 的 学 习 模 式 。 课 题组以民 航 交 通 运 输 专 业 为 依托，开发了 课 程智 慧 学 习 平 台 ，对“ 4C”理 念和 Aero-Racing模 式 进 行实 践 与 应 用 。 对管制 规则与 程序课 程学 习 数据的 分 析表明，采用“ 4C”理 念与 Aero-Racing模 式 可以有 效提 高教 学 效率与 学 生 能 力...
