拓展训练简介二战时,大西洋上有很多英国运输船只,由于受到攻击而沉没
由于海水寒冷,又远离大陆,绝大多数船员牺牲,但有极少数人在经历磨难后得以生还
人们发现,这些人不是人们想象的身强体壮的小伙子,而大多数是些年老体弱的人
研究后,专家们终于找到了答案:生还的关键在于这些人良好的心理素质
当他们遇到灾难时,首先想到的是:我一定要活下去
而那些年轻的海员更多想到的是:这下完了
当时德国人库尔特· 汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以培养和提高心理素质
后其好友劳伦斯在 1942 年成立了一所阿德伯威海上培训学校,以年轻海员为培训对象,这是拓展培训最初雏形
二战后,在英国出现了一种叫做 Outward-Bound 的管理培训,这种培训利用户外活动的形式,模拟真实管理情境,对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训
由于拓展培训这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果,很快就风靡了整个欧洲的教育培训领域 , 并在其后的半个世纪中发展到全世界
拓展训练源于英文 Outward-Bound ,原意为一艘小船离开安全的港湾,驶向波涛汹涌的大海,去迎接挑战
如今,拓展训练又被称为“自我突破人格培训”,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式
它利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过各种精心设计的活动,在解决问题、应对挑战的过程中,使学员达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的
其所开课程独具创意,融思想性、教育性、挑战性、实用性和趣味性于一体
参训团队的收益: A、改进组织内部沟通与信息交流
B、树立相互配合,互相支持的团队精神和整体意识
C、使员工在工作岗位上表现出更佳的领导与管理才能
D、改善人际关系,形成积极向上的组织气氛
E、使组织面对各种变革与挑战更为从容、有序
F、进一步明确和认同组织目的,增强组织凝聚力