九年级化学上册 第五单元 化学方程式课件 新人教版 课件VIP免费

第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律课题 2 如何正确书写化学方程式课题 3 利用化学方程式的简单计算装置改密闭一、变化部分 •质量守恒定律的引入——设问和史实（原资料内容）•实验改进——白磷改红磷；加方法指导框等•一些文字变化进一步设问，引出探究史实回答 ( 原 P92 资料内容 )设问原书是乙醇燃烧•质量守恒定律的引入白磷改红磷方法指导•实验改进•课题 1新书： P92- 探究 - 方案一…… 将锥形瓶和玻璃管放在托盘天平上用砝码平衡，记录所称的质量 m1 。…… 待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上，记录所称的质量 m2 。原书： P90- 探究 - 方案一前一句话没有观察天平是否平衡新书： P94- 实验记录表格反应前总质量 m1反应后总质量 m2原书： P91- 实验记录表格反应前总质量反应后总质量•课题 1原书： P91资料移至前边碳酸钠与盐酸反应的文字表达式删除•课题 1新书： P95- 讨论1. 实验 5-1 和实验 5-2 中第二次称量的结果与你的预计是否一致？为什么会出现这样的结果？2. 以氢气在氧气中燃烧生成水（如图5-7 ）为例，分析化学反应中分子、原子的种类、数目和质量的变化情况，并由此说明化学反应为什么一定符合质量守恒定律。•课题 1原书： P93- 讨论1. 根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的结果？2. 如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么实验结果？3. 以碳在氧气中燃烧生成二氧化碳为例，从化学反应中分子、原子的变化情况说明化学反应必定符合质量守恒定律。•课题 1新书： P93- 讨论1. 实验 5-1 和实验 5-2 中第二次称量的结果与你的预计是否一致？为什么会出现这样的结果？原书： P93- 讨论1. 根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的结果？•课题 1新书： P93- 讨论以氢气在氧气中燃烧生成水（如图 5-7 ）为例，分析化学反应中分子、原子的种类、数目和质量的变化情况，并由此说明化学反应为什么一定符合质量守恒定律。原书： P93- 讨论以碳在氧气中燃烧生成二氧化碳为例，从化学反应中分子、原子的变化情况说明化学反应必定符合质量守恒定律。•课题 1新书： P95- 资料卡片原书： P94 、 95- 资料新书强化了定量研究，删除了质能守恒定律•课题 1新书： P97- 学完本课题你应该知道原书： P95- 学完本课题你应该知道第 2 条新书增加了“因此化学反应前后各物质的质量总和必然相等”。•课题 1•...