第 26 讲 电与磁 磁性、磁极与磁化 )【考点梳理】1 ．磁性：磁铁具有吸引 ___ 、 ___ 、 ___ 等物质的性质
2 ．磁体：具有 ____ 的物质
永磁体分为天然磁体和人造磁体
3 ．磁极：磁体上 ________ 的部分叫磁极 ( 磁体两端磁性最强，中间最弱 )
种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极 (S) ，指北的磁极叫北极 (N)
【注意】最早的指南针叫司南
一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极
规范的表述为同名磁极相互排斥，不能表述为同性相斥
4 ．磁化：使原来没有磁性的物体 __________ 的过程
【注意】钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁性材料
钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料
所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁
【活学活用】1 ．将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有 ( )A ．磁性 B ．导电性 C ．弹性 D ．绝缘性分类一 磁 场 )铁钴镍磁性磁性最强变成有磁性A【考点梳理】作用规律：同名磁极 _________ ，异名磁极 _________
注意不能叫同性相斥，异性相吸，因为不论是 N 极还是 S极都是有磁性的，或者说性质相同
【注意】磁悬浮列车底部装有用超导体线圈绕制的电磁体，利用磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度，这种相互作用是指同名磁极的相互排斥或异名磁极的相互吸引
放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极的一端是磁北极；用条形磁铁的 N极在钢针上沿从左到右方向摩擦几次，钢针被磁化，那么钢针的右端被磁化成 S 极
磁极间的相互作用 )相互排斥相互吸引【活学活用】2 ． (2012· 嘉兴 ) 为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是 ( )A ．将甲
