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七年级数学上册 3-1(字母能表示什么)课件 北师大版 课件VIP免费

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老师,你真神!…同学们,我们先做一个游戏。请把你的出生的月份写在纸上,用 2 去乘,再加上 5 ,接着乘以 50 ,又加上你的岁数,再减去 365 ,把这个得数告诉我,我可以立即说出你的年龄和出生的月份。大家齐读下面儿歌,并将空补充完整。 1 只青蛙 1 张嘴, 2 只眼睛 4 条腿, 1 声扑通跳下水;2 只青蛙 2 张嘴, 4 只眼睛 8 条腿, 2 声扑通跳下水;3 只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水;n 只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水;4 只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水;……火柴棍游戏:用火柴棒搭一个正方形,需要 4 根火柴棒 ,搭二个正方形呢? 用火柴棒搭如图示正方形44+3=74+3+3=101 、搭一个正方形需 ____ 根火柴棒2 、搭二个正方形需要 ____ 根火柴棒3 、搭三个正方形需要 ____ 根火柴棒 : 按上图的方式,每增加一个正方形需增加多少根火柴棒?回答: 按上图的方式,每增加一个正方形需增加 ___ 根火柴棒,搭 10 个这样的正方形需要 ____ 根火柴棒; 313思考讨论(1) 搭建 100 个正方形需要多少根火柴棒 ? ( )301(3) 如果用 X 表示所搭正方形的个数 , 那么搭 X 个这样的正方形需要多少要根火柴棒 . (2) 你的计算方法有几种?是否还有其它计算方法?小组讨论4+3(X-1);X+X+(X+1);1+3X; 4X-(X-1);(1) 在 4+3(X-1),X+X+(X+1),1+3X,4X-(X-1) 中X 表示什么。(2) 写出你所知道的用字母表示的图形的周长、面积公式及字母表示的运算律 .( 各写出两个 ) 并指出字母所表示的数 .(3) 搭建 200 个正方形 , 你能用简单巧妙的方法快速准确的求得所需要根数吗 ?讨论:( 1 )字母可以表示什么?( 2 )能用字母表示以前所学过的运算律和计算公式;( 3 )探究规律,用代数式表示规律的过程。反思与小结._________________321_________________________100321_____________________54321102)14(4432162)13(332132)21(221n完成下列空格++X-1 个4+3 ( X-1 )+ …… +……XXX+X+ ( X+1 )……X 个3X+1X 个……X-1 个X 个……X-1 个4X- ( X-1 )

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