RJ· 九年级语文上册综合性学习：走进小说天地快速对答案1提示：点击 进入习题(1) 小茅屋的主人是谁 (2)③ 认为瑶族老人是主人④瑶族老人不是主人，到底谁是主人呢⑧解放军为方便过路人而建造2 ① 《故乡》②少年闰土教“我”在雪地里捕鸟、中年闰土喊“我”老爷③纯朴、诚实、麻木3(1) 《故乡》杨二嫂 (2) 《我的叔叔于勒》菲利普 (3) 《孤独之旅》杜小康4(1)C( 重点分析“有月夜沙地守护瓜田的小闰土”“有旅行路上同情于勒叔叔的若瑟夫”的句式，名字都在后，故排除 B 、 D ，通过联系课文内容，杜小康与鸭群联系密切，故选 C)(2) 这篇小说为什么用“钱”来揭示人与人之间的关系 ?(3) 略。 小说故事会九年级 (3) 班举行“走进小说天地”综合性学习活动，请你参加这个活动，并完成下面题目。1. 小说主要是通过故事情节来展现人物性格，表现主题的。情节的生动曲折、波澜起伏和扣人心弦，是所有优秀小说的显著特点。请你阅读《驿路梨花》，完成以下各题，体会小说构思的巧妙。 (2) 将《驿路梨花》的情节补充完整。① 正焦急时发现小茅屋，这是什么人的屋子 ( 悬念一 )→② 推测小屋主人可能是一位守山护林的老人→③ 小茅屋的主人是谁任尔东西南北风(1) 小说的故事情节围绕_________________ 来展开。____________________⑤ 瑶族老人说小屋主人名叫梨花 ( 解开悬念，知道了主人 )→⑥我们要感谢哈尼小姑娘，认为她是梨花 ( 误会二 )→⑦ 房子是解放军盖的。解放军为什么盖房子呢 ( 悬念三 )→⑧( 误会一 )→④解放军为方便过路人瑶族老人不是主人，到底谁是主人呢( 解开悬念 )________________________( 悬念二 )→而建造_____________________________________________________ 小说人物大家谈2. 下面表格是小宋在读完了鲁迅先生的一篇小说之后整理的，请你协助他完成表格内容。姓名闰土出处 ①外貌特征( 一 ) 紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 ( 二 ) 他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄……像是松树皮了。人物关系“ 我”家一个忙月的儿子、“ 我”儿时的玩伴典型事件 ②人物形象 ③《故乡》少年闰土教“我”在雪地里捕鸟、中年闰土喊“我”老爷纯朴、诚实、麻木 小说人物知多少3. 根据下列文段对人物的描写，猜出小说的篇名和人物。(1) 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面...
