学习重点 学习重点 了解作家作品 积累文中词语 品味作品语言在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带
信 客 余秋雨：1946 年出生，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家
大学毕业后留校任教多年，曾任上海戏剧学院院长、教授，上海写作学会会长
辞职后继续从事教学和写作
主要著作有《戏剧理论史稿》、《艺术创造工程》、《文化苦旅》、《文明的碎片》、《秋雨散文》、《山居笔记》
我在这种困惑中迟迟疑疑地站起身来，离开案头，换上一身远行的装束，推开了书房的门
《 文化苦旅》自序 《行者无疆 》，从书房《出走十五年》，进行了一次漫长的《文化苦旅》
在渡《霜冷长河》时，无意捡拾到一些《文明的碎片》，不禁发出《千年一叹》
后来他把自己的经历和感受，写进了《山居笔记》
1997 年被授予“国家级杰出贡献专家” 上海市市出版一等奖上海市文学艺术优秀奖，《山居笔记》获海外华文文学最高奖——台湾联合报读书人最佳书奖第一名第二届鲁迅文学奖 （ 1997 － 2000 年） 余秋雨的散文深具文化态度，虽然走出书斋，但是学者责无旁贷的责任感加上实际感受和宏观思考，余秋雨为我们勾勒出人类文化磅礴壮伟、坚韧延绵、脆弱细腻等的不同面貌
余秋雨是一位大师级的散文作家，同时也是开一代散文新风的第一位诗人
它山之石 它山之石 唏嘘 伎俩 噩耗 猝然昏厥 呵斥 诘问 焦灼 文绉绉颠沛 吊唁 潦倒 连声诺诺 词语 积累 词语 积累 xīxū jìliǎng è cù juéhē jié zhuó zhōu pèi yàn liáo nuò 老信客的一生 有信失信后悔弥补 先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点：一是路途艰苦；二是强调职业道德──“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步
老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨
