九年级 科学探究：怎样产生感应电流(课件)1 课件VIP免费

§17-2 §17-2 科学探究 : 怎样产生感应电流 想想想想想想想想 仔细观察发电机，想一想发电机是怎样发电的？ 科学探究大家一起来探究！猜想与假设 线圈只有转动时才有电流 ,可能与导体的线圈在磁场中的运动有关提出问题： 发电机是怎样产生电流的呢？ 科学探究制定计划与设计实验 将导体的两端用细线悬挂起来 , 并与灵敏电流计、开关组成串联电路。探究将导体放在 U 形磁铁的磁场中怎样运动时，才能在电路中产生电流；并探究影响电流方向的因素。 科学探究进行实验与收集证据次序实验条件电流表指针反应1将闭合电路的部分导体放在磁场中静止2使这部分导体在磁场中上下运动3使这部分导体在磁场中前后运动4使这部分导体在磁场中向左运动5使这部分导体在磁场中向右运动6对调磁极，使这部分导体在磁场中向左运动7对调磁极，使这部分导体在磁场中向右运动8使这部分导体在磁场 中斜着运动9断开开关，使这部分导体在磁场中左右运动静止不动静止不动静止不动向左偏转 向右偏转 向右偏转向左偏转 发生偏转 静止不动 科学探究分析论证： 1 、电流产生的条件是什么？⑴ 导体是 _____ 电路的一部分； ⑵导体做 ______ 磁感线运动。闭合切割 2 、电流的方向与哪些因素有关？ 电流的方向与 ________ 的方向和 _______ 的方向都有关系。导体运动磁感线 交流与合作： 在刚才的实验中你还发现了什么问题？大家一起来交流讨论！ 电磁感应现象 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象称为电磁感应现象，电磁感应中产生的电流称为感应电流。 1820 年奥斯特发现电流的磁场之后，法拉第于 1821 年提出“由磁产生电”的大胆设想，并开始了艰苦的探索。经过无数次实验的失败，坚持 10 年矢志不渝地探索，终于在 1831 年发现了电磁感应现象。 电磁感应现象的应用 电磁感应现象广泛地应用在生活生产，以及科学研究 中。如有一类动圈式话筒（麦克风）就是应用电磁感应原理制成的。磁铁音圈金属膜片声波 知识： 知识： 11 、电磁感应现、电磁感应现象； 象； 22 、产生感应电流的条件； 、产生感应电流的条件； 33 、影响感应电流方向的因素；、影响感应电流方向的因素； 44 、电磁感应现象中的能量转化。、电磁感应现象中的能量转化。方法：科学探究的一般方法，控制变方法：科学探究的一般方法，控制变量的方法。量的方法。精神：不怕失败，坚持不懈。精神：不怕失败，坚持不懈。 ...