第二课时 声现象  要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练第一章 测量 声现象 质量和密度 要点考点聚焦 本课时涉及的考点有：声音的产生原因，声音的传播，声速及有关计算，音调和响度的区别 ，减弱和控制噪声的方法 . 从中考命题看，上述考点以填空和选择题型出现 .主要考查学生对 概念规律的记忆和运用所学的知识来解决日常生活中的现象的能力 . 课前热身1. 下列关于声现象的说法中，正确的是 ( )A. 一切正在发声的物体都在振动B. 振动停止后，发声体仍发声C. 声音在真空中可以传播D. 声音只能在空气中传播2. 能传播声音的物质 ( )A. 只有气体 B. 只有液体C. 只有固体 D. 有气体、液体、固体3. 声音的传播速度 ( )A. 只和声源有关 B. 只和物质有关C. 只和温度有关 D. 和物质、温度有关ADD课前热身4. 下列环境中不能传声的是 ( )A. 在海洋深处 B. 在月球上C. 在旷野中 D. 在封闭的房内5. 声音在下列物中传播时，传播速度最小的是 ( )A. 木棒 B. 酒精C. 空气 D. 一样大小6. 关于乐音和噪声的叙述中错误的是 ( )A. 乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人心烦，损害人的健康B. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C. 乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律D. 从环境保护角度看，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都叫噪声 BCB课前热身7. 我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人马蹄声 .其原因是 ______ 能够传声，且比空气传声的速度 _____.8. 女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音的 _____高，这是因为女同学说话时声带振动比较 ____ 的缘故( 填“快”或“慢” )9. 养花人挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝 . 他是根据声音三个特征中的 _____ 来进行判断的 .10. 刚降雪后的街道会显得格外寂静，说明周围环境中的噪声被雪 ______. 大地快音调快音色吸收课前热身11. 下面是一些正在振动着的物体：甲：手臂以 2 s 2 次上下挥动 .乙：蝙蝠的嘴发出频率为 100000Hz 的振动 .丙：被小锤敲击的音叉发出的频率为 256Hz 的声音 .对以上物体的一些说法，正确的是 ( )A. 甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音B. 丙是声源，人耳能听到它发出的声音，甲、乙不是声源，人耳听不到声...