九年级化学上册 第五单元 第一节 化学反应中的质量守恒课件2 (新版)鲁教版 课件VIP免费

第五单元 定量研究化学反应第一节 化学反应中的质量守恒过氧化氢分解了，分子变了，质量当然也就变了！质量怎么会变呢？在化学反应中，分子虽然变了，但是原子没有改变，质量应该不变吧？氧气小丽小明小丽同学用下列3 个图示表示过氧化氢分解生成水和氧气的反应。++（甲）（乙）（丙）【思考】 1 、你认为哪个图示是正确的？为什么？ 2 、根据你的选择，推测在化学反应的前后，物质的总质量会发生怎样的变化？（增大 / 减少 / 不变）+ 设计实验的一般思路：设计实验的一般思路：1.1. 首先要确定一个容易发生的化学首先要确定一个容易发生的化学 反应作为研究对象。反应作为研究对象。2.2. 要考虑怎样测量反应前后的物质质量。要考虑怎样测量反应前后的物质质量。3.3. 考虑怎样使反应发生，需要哪些仪器、考虑怎样使反应发生，需要哪些仪器、 药品。药品。4.4. 确定实验操作步骤并进行实验。确定实验操作步骤并进行实验。 1. 氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶液反应 2.2. 大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸反应大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸反应氢氧化钠 + 硫酸铜 氢氧化铜 + 硫酸钠 碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 磷 + 氧气 五氧化二磷点燃3. 白磷在空气中燃烧实验探究1 、设计实验方案 选择一个化学反应作为研究对象，你选择的是 。 反应原理： 。 实验用品： 。 实验步骤：小组同学交流讨论，完善确定后进行实验。2 、完成实验并将实验结果记录在下表中探究化学反应前后物质的质量有无变化 实验步骤 实验现象或结果 称量反应前反应物和反应容器的总重量现 象： 1 、有蓝色沉淀生成2 、天平仍平衡硫酸铜 + 氢氧化钠 硫酸钠 + 氢氧化铜 1 、反应前物质的总质量 = 反应后物质的总质量结 论：方案方案反应原理 ：氢氧化钠与硫酸铜反应前后质量总和的测定方案方案石灰石与稀盐酸反应前后质量总和的测定实验现象：产生大量气泡，固体逐渐减少碳酸钙 + 盐酸→氯化钙 + 二氧化碳 + 水反应原理：结 论：反应前物质的总质量 = 反应后物质的总质量玻璃管白磷燃烧前后质量总和的测定方案方案细沙 1 、剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热 2 、气球先鼓起后瘪掉磷 + 氧气 点燃五氧化二磷反应物质量总和 生成物质量总和 33 、天平仍保持平衡。、天平仍保持平衡。=实验现象：结 论：反应原理：质量守恒定律1 、内容 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后...