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九年级化学上册 第7单元 课题1 燃烧和灭火课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

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奥运圣火 课题 1 燃烧和灭火燃烧是人类最早利用的化学反应之一 : 人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系。 利用燃烧加工食物 古埃及人利用燃烧冶炼铜 燃烧:可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应一、 燃烧的定义 A B C分析: 1 、 A 与 B 的温度谁高 , 2 、 A 与 B 都接触空气吗? , 3 、 A 与 B 有什么不同? ,50℃一样是着火点不一样物质能够产生燃烧的条件之一: 温度必须达到该物质的着火点燃烧的条件步骤一 :往热水中通入氧气• 现象步骤二 :燃烧,发出白烟燃烧,发出白烟物质能够产生燃烧的条件之二: 可燃物必须与空气(或氧气)接触二、 燃烧的条件 燃烧需要三个条件: ( 1 )可燃物; ( 2 )氧气(或空气); ( 3 )达到燃烧所需的最 低温度(也叫着火点)。 森林大火探究活动:探究灭火的原理。 步骤:点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另两支蜡烛放在烧杯中,然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸。 观察现象: 分析原因: ABC A 蜡烛一段时间后熄灭; B 蜡烛继续燃烧; C 蜡烛很快熄灭。 A 蜡烛将烧杯里的空气(氧气)燃烧后因缺氧而熄灭; B 烧杯中的蜡烛与空气(氧气)接触而不会熄灭; C 烧杯里的碳酸钠和盐酸产生二氧化碳使蜡烛熄灭。二、灭火的原理和方法:( 1 )清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;( 2 )隔绝氧气(或空气);( 3 )使可燃物的温度降到着火点以下。 自制泡沫灭火器讨论:你有什么方法可以熄灭下列的火?试分析其灭火原理• 炒菜时油锅中的油不慎起火• 堆放杂物的纸箱着火时• 酒精洒在实验台上并燃烧• 家里的煤气起火• 森林火灾用锅盖盖灭用水扑灭用湿抹布盖灭及时关闭阀门将大火蔓延线路前的一片树林砍掉 隔绝空气 使环境温度降低到着火点以下、隔绝空气隔绝空气 、使环境温度降低到着火点以下隔离可燃物隔离可燃物三、易燃物和易爆物的安全知识[ 提问 ] : 1 、爆炸是如何引起的? 2 、除了可燃性气体能发生爆炸外,面粉、煤 粉等粉尘也能发生爆炸吗? 3 、为什么加油站、面粉加工厂、纺织厂、和煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标?[ 学生阅读 ] :书本 128 页课题课题 22 燃料的合燃料的合理利用与开发理利用与开发一、化学反应中的能量变化化学反应都伴随着能量变化,通常表现为热量变化放热反...

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