第 1 页 共 9 页 初中三好学生主要事迹 初中三好学生主要事迹 第一篇： 初中三好学生主要事迹 初中三好学生主要事迹 李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，积极参与学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。 联中注重培养的是学生学习的能力，倡导的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。 没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很着急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说： 如果连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难过，她还是挺了下来。 此后，在小组建设中她认真学习，积极肯干，很快成长为一名出色的小组长。她所 带 领 的小组成为班级最 佳 学习小组，在月 考中小组的整 体 成绩名列 前 茅 ，在他 们 小组又 有两名学生成为小组长。此外 ，她还担 任 了班级的学习委 员 ，英 语 课代 表 ，校学生会 的学习部 长。虽然 身 兼 数 职 ，但并 没有影 响 她的学习，她的成绩是全 班第一。这更 加激 发 了她学习的斗 志 ，无 论 是学习上，还是纪 律 上，还是班级管理 ，她都力争 第一，从不落 在别 人 后面 。 第 2 页 共 9 页 李乐怡不仅在学校积极进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识，也提高了她的写作能力。 李乐怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。 第二篇： 县普通初中三好学生主要事迹 县普通初中三好学生主要事迹 县一高七四班 在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下： 一 、品学兼优，屡获佳绩。 从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育 、帮助。进入中学校园 不久 ，我成 为 光 荣 的共青 团 员 。 二、老师的助手 ，同 学的榜 样。 作为 班长，在处 理 班级 事务中，我能做到及时 传 达 老师的要求，积极动 员 全班同 ...
