初 中 初 一 人 教 版 七 年 级 下 册 生 物 学 全 册 教 案 教 材 分 析 ： 人 类 起 源 和 发 展 的 过 程 十 分 复 杂 ， 许 多 问 题 目 前 尚 无 定 论 ， 为 此 本 章 注 意 突 出 有关 的 基 本 观 点 ， 即 人 类 起 源 于 远 古 时 代 的 森 林 古 猿 ， 并 指 出 可 以 用 古 人 类 的 化 石和 遗 物 作 为 证 据 进 行 研 究 。 另 一 方 面 ， 本 节 内 容 具 有 开 放 性 ， 指 出 有 关 人 类 起 源和 发 展 问 题 目 前 仍 有 许 多 争 议 ， 这 是 正 常 的 。 从 而 培 养 学 生 实 事 求 是 的 科 学 态 度和 探 索 精 神 。 故 本 节 重 难 点 是 人 类 的 起 源 、 证 据 、 进 化 的 过 程 。 本 节 内 容 常 以 选择 或 简 答 的 形 式 考 察 人 类 起 源 及 人 类 对 自 然界的 影响。 学 习目 标： 1、 知识目 标： 知道人 类 起 源 于 古 代 的 森 林 古 猿 ， 能说出 人 类 起 源 的 过 程 。 2、 能力目 标： 通过 资料分 析 及 探 究 活动， 找出 人 类 起 源 于 森 林 古 猿 的 证 据 ， 提高分 析 问 题 、 解决问 题 的 能力。 3、 情感目 标： 认同人 类 起 源 与发 展 的 辩证 唯物 主义观 点 、 人 类 应当与自 然和 谐发 展 的 观 点 以 及 科 学 是 不断发 展 的 观 点 。 学 习过 程 ： 一 、 课前 预习 “我是 从 哪里来的 ？”“人 类 是 从 哪里来的 呢？”请阅读课本 1---5 页回答 以 下问 题 ： 1、感受郭沫若老先生 在《女神 》中 对 地球的 赞美， 思考 :人 从 生 物 圈中 获取 、 、 。 2、19 世著名的 进 化 论 的 建立者 ，仔细比较了 与 的 相似处之后，提出 人 类 与 有着共同的 祖先? ? 。 3、 在距今 1200 多 万年 前 ， 森 林 古 猿 分 布在 、 、 等地区？它们的 过 着 生 活，吃的 是 。 4、 究 竟是 什么原因使得森 林 古 猿 的 一 支逐渐进 化 成为 人 类 呢？ 二、 合作 探 究 （一 ）类 人 猿 与人 类 的 共同祖先 请同学 们观 察 教 ...
