初中劳动课教案大全 初中劳动课教学设计 篇1 一、活动目的： 1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。 2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。 3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。 二、课前准备： 1、搜集名人或身边感人的劳动故事。 2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。 三、班会过程： （一）激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的！ （二）学会尊重劳动者 我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假如 这些劳动者都 停 止 了劳动，我们的生活会出现 怎样的情 景 ？ 劳动仅 有分 工 不 一样，没 有贵 贱 之 分 ，劳动者是最值得 尊重的人。让我们为这些可敬 的劳动者送 上最美的赞 歌 吧 ！ （三）分 享 劳动的故事 劳 动 是 平 凡 的 ， 也 是 伟 大 的 ， 不 管 是 名 人 还 是 普 通 人 ， 他 们 无 一 不 都 是 用 自我 的 双 手 去 劳 动 、 去 创 造 自 我 的 一 切 。 下 头 ， 我 们 就 一 齐 来 分 享 这 些 感 人 的 劳 动故 事 吧 ！ 从 他 们 身 上 ， 你 受 到 了 什 么 启 发 呢 ？ （ 四 ） 表 扬 爱 劳 动 的 同 学 。 劳 动 是 可 敬 的 ， 劳 动 是 光 荣 的 。 同 学 们 ， 擦 亮 我 们 的 眼 睛 ， 看 看 我 们 班 上 最爱 劳 动 的 同 学 有 谁 ？ 他 们 平 时 是 怎 样 做 的 ？ 让 我 们 向 他 竖 起 赞 赏 的 大 拇 指 ， 说 一句 赞 美 他 的 话 ！ （ 四 ） 点 燃 热 爱 劳 动 之 情 。 劳 动 是 光 荣 的 ， 但 劳 动 也 是 辛 苦 的 ！ 同 学 们 ， 在 以 后 的 生 活 中 ， 你 会 怎 样 做个 爱 劳 动 的 好 孩 子 呢 ？ （ 五 ） 班 长 发 起 爱 劳 动 ， 惜 成 果 的 倡 议 。 劳 动 光 荣 ， 懒 惰 可 耻 。 我 们 应 从 此 刻做 起 ， 从 身 ...
