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初中劳技课教案可用VIP免费

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柳条花篮的制作 教学目标 1、了解柳树的相关的知识,掌握柳条花篮的基本制作方法。 2、培养学生热爱生活,注意生活的点滴;培养学生欣赏自然,热爱自然,注意环境的保护。 3、先观摩相关的视频,教师教基本的制作方法,学生探究分析并动手制作花篮,作品展示,创新作品。 4、培养学生分析探究能力与动手创新能力,开拓学生的思维,丰富学生的想象力。 教学过程: 1.探究分析:根据上节课的内容,展示学生自己制作的纬条及经条,并思考柳条的合理有效编织。重点要注意以下几点: a)柳条的选材要精,既要长度,又要韧度。 b)制作过程中要注意柳条的平整,减少浪费,保护环境。 c)制作过程中要注意自身的安全,注意剪刀及树枝等对人的伤害。 2.分组合作探究:根据各自的柳条设计与花篮预设方案,预览课本的制作流程,两人或多人一组根据设计的方案完成相关的作品。 3.教学实践:教师展示自己的作品,教授制作方法和技巧。 1).起头:12 根经条分 6 组,用挑压法完成。 2).编篮底:双纬条平行,经纬间插。 3).编篮身:经条弯曲,扭绞与挑压并用。 4).编篮口:剪经条,压一挑一,按压平整。 5).编提手:柳条皮缠绕,柳条头固定。 4.创新实践:按照课本与老师讲述,让学生检查分析自己的作品存在的缺陷,自我调整,拓展研究,提高技巧与质量,并加以创作,请老师点评与指导。 5.教学评价:展示学生的作品,师生共同评析学生的作品,并推荐发布优秀作品,让学生体会成果的来之不易,体验成功的喜悦。 教学反思 1.本课在实施过程中,要充分调动学生的积极性与合作精神,能体现学生的个性发展及创新能力。 2.合作探究要有成果,又要拓展创意。但部分学生准备不充分,时间不够,作品完成质量不高,建议有充裕的课外活动。 3.教学要求学生有一定的生活经验与劳动阅历,有相应的劳动机能,建议学生多参与社会实践。 4.在教授过程中,更要注意环境知识的贯穿与提升,要体验生活,感受自然,保护自然。 泥塑 教学目标 1 、学习制作各种形状的泥塑玩具及工艺品; 2 、培养学生的动手能力,获得积极的劳动体验,形成良好的技术素养。 教学重点:培养学生的动手能力和创造精神。 教学难点:掌握陶艺成型的基本技术。 制作准备 : 1 、搜集民间玩具素材的资料; 2 、工具材料:陶泥和橡皮泥、雕塑刀、竹签或泥浆等。 教学过程 一、谈话导入 在我国民间,用泥巴制作玩具有着悠久的历史,而且在世界上也享有盛名。你试过应...

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