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初中化学实验总结和实验的操作步骤VIP免费

初中化学实验总结和实验的操作步骤_第1页
初中化学实验总结和实验的操作步骤_第2页
初中化学实验总结和实验的操作步骤_第3页
(一)实验知识点提要 1、常用化学仪器的名称、用途及使用时的注意事项 针对考核的基本要求,可根据仪器的用途及功能进行分类,在分类中进行比较,在比较中加深印象. 能加热的仪器:试管、蒸发皿、烧杯(间接加热). 用于计量的仪器:托盘天平、量简. 用于夹持的仪器:铁架台、试管夹. 用于加热的仪器:酒精灯. 用于滴加少量液体的仪器:胶头滴像 用于收集和贮存少量气体的仪器:集气瓶, 用于分离少量物质的仪器:漏斗. 用于搅拌和引流的仪器:玻璃棒. 2.八项重要的基本操作 八项重要的基本操作是:药品的取用、物质的加热、仪器装置的连接、装置气密性的检查、过滤、蒸发、玻璃仪器的洗涤、溶液的配制等 .复习时,应重点掌握每项操作的方法、涉及到的仪器及操作的注意事项,特别要注意对操作失败原因的分析. 3.实验室规则和安全常识 安全意识是公民科学素质的重要组成部分.实验室所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,因此在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规则,保证安全.为此,要注意以下三类. 严格遵守实验室“三不准”原则; 注意药品的用量; 对可燃气体(H2、CO、CH4)的性质实验,一定要注意可燃气体的纯度,以防发生爆炸;有毒气体(CO)的实验应在通风橱中进行,尾气应用适当的方法处理,以防污染空气. 4.气体的制备 实验室制取气体及其性质实验,是属于基本操作的简单综合实验.复习时,可从所需药品、反应原理、选用的仪器装上、收集方法、验满或验纯以及注意事项等方面进行归纳总结.通过对比制气装置和收集装置,突出气体的个性及几种气体的共性,提高记忆效果. 有关气体制备. (1)气体的发生装置 根据所用反应物的状态和反应条件,可分为两类: (2)气体的收集装置 根据气体的溶解性及密度,选择用排水法(气体难溶于水)或向上排空气法(气体密度比空气大)、向下排空气法(气体密度比空气小)进行收集. (说明:排空气集气法中的“向上”或“向下”不是指瓶口的取向,而是指空气从瓶中被排出的流向) (3)集气瓶的多种用途 ①集气瓶:收集密度比空气大的气体,气体流向是。长进短出。 比空气轻的气体气体流向为“短进长出”.若瓶中盛满水,则由短管进气排出水,收集难溶于水的气体. ②量气瓶:定量收集量取气体体积的实验装置,气体“短进长出”. ③储气瓶:先排水集气后,使用气体时,用高位水(或接水龙头)将瓶内气体压出,水从长管进,气体从短管出. ④洗气瓶:瓶内放适量液体试剂(约 l/3)用于气...

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