1 第一节 乘法公式、因式分解 重点:和(差)的立方公式,立方和(差)公式及应用,十字相乘法,分组分解法,试根法 难点:公式的灵活运用,因式分解 教学过程: 一、 乘法公式 引入:回顾初中常用的乘法公式:平方差公式,完全平方公式,(从项的角度变化)那三数和的平方公式呢
acbcabcbacba222)(2222 (从指数的角度变化)看看和与差的立方公式是什么
)(3 ba, 能用学过的公式推导吗
(平方―――立方) 32232333)()()(babbaabababa···················① 那
)(3 ba呢,同理可推
那能否不重复推导,直接从①式看出结果
将3)(ba 中的b 换成-b 即可
(Rb )▲这种代换的思想很常用,但要清楚什么时候才可以代换 3223333)(babbaaba············符号的记忆,和――差 从代换的角度看 问:能推导立方和、立方差公式吗
即( )( )=33ba 由①可知,))(()33()(2222333bababaabbababa······② 立方差呢
②中的b 代换成-b 得出:))((2233babababa ▲符号的记忆,系数的区别 例 1:化简)1)(1)(1)(1(22xxxxxx 法1:平方差――立方差 法2:立方和――立方差 (2)已知,012 xx求证:xxx68)1()1(33 ▲注意观察结构特征,及整体的把握 二、因式分解:将一个多项式化成几个整式的积的形式,与乘法运算是互逆变形
初中学过的方法有:提取公因式法,公式法(平方差、完全平方、立方和、立方差等) (1)十字相乘法 试分解因式:)2)(1(232xxxx 要将二次三项式x2 + px +