文献名称人才晋升途径与条件文献编号版 本 号页 次1/5批 准审 核拟 定实施日期1、目的1、1 为顺应公司快速成长与发展,有效运用人力资源,透过公平、公正、公开的晋升考核从内部选拔优秀人才。1、2 激励员工自我成长与发挥潜在能力,并发展多个职业生涯途径。2、晋升原则2、1 员工晋升以各部门编制职务及人数为基准,遇有缺额时办理。2、2 部门主管对含有发展潜力的人才,应考虑其适任性、将来性及本方法规定的晋升条件,按职涯发展途径培养训练。2、3 选拔含有领导能力、创新能力与变革推动能力的人才。3、职务晋升途径图管理职类 事务职类 技术职类 总经理 副总经理 总监 总工程师副总监 副总工程经理 高级工程师副经理 工程师主任 助理工程师副主任 三等技术员组长 三等专人 二等技术员副组长 二等专人 一等技术员班长 一等专人 初级技术员普通职工 普通职工 见习生3、职务晋升条件与有关规定3、1 纵向(管理)职务晋升有关规定晋升类别年资规定考绩状况培训状况掌握技能原岗位晋升后见习生正式职工在 公 司 服 务 满三个月。工作规范、工作技能培训应用技术、岗位知识职工班长在 原 岗 位 上 工作 满 六 个 月 以上近 六 个 月 考 核成绩平均在 95分以上受过有关管理、应用技术等方面的培训◆应用技术及操作流程◆岗位知识◆对基层管理有基本的理解和实践经验积累。◆有基本的人际关系解决技巧。班长副组长在 原 岗 位 上 工作满 1 年以上近 1 年 考 核 成绩平均在 95 分以上受 过 管 理 技术 、 ISO 有 关 知识、基础会计、基层管理等方面的培训。◆应用技术及工作流程。◆对管理事务性的工作有娴熟的解决技巧。◆岗位知识◆有一定的沟通和协调能力。副组长组长组长副主任在 原 岗 位 上 工作满年以上近 一 年 半 考 核成绩平均在 95分以上受过管理学、当代公司管理、心理学、管理技能开发、有关业务知识的培训。◆熟悉各项工作流程和对流程修正的能力。◆一定的判断和解决问题的能力。◆对当代公司管理有苏醒的认识和理解。◆有一定的计划、组织和控制能力。副主任主任主任副经理在 原 岗 位 上 工作满 2 年以上近 两 年 考 核 成绩平均在 95 分以上受过管理学、组织行为学、项目管理、公司运行管理的培训。◆对当代公司管理模式有系统的理解和实践经验积累;◆熟悉有关工作流程。◆良好的判断能力和开拓能力,有极强的组织管理能力;...