幼儿园试讲：用废报纸玩游戏全国教师资格幼儿园——面试真题试讲：用废报纸玩游戏【规定】：1.演示 3 种废报纸的玩法2. 说清晰每一种玩法的规则和规定;【领域分析】抽到这个题目考生或许会觉得很是困惑，这终究是哪个领域的呢?其实碰到游戏类的题目考生不要慌，无论是哪个领域都能够开展游戏活动。例如说健康领域中能够开展体育游戏，艺术领域中有音乐游戏，尚有类似于角色扮演游戏、构造游戏、智力游戏等。但是考生要思考，题目中给出的“废报纸”，“废报纸”有哪些特点?适合开展什么类型的游戏?在不同的年纪阶段要注意什么问题?为了体现考生的能力，考生能够充足发挥自己的想象力和发明力，选择不同的领域设计不同的游戏。【试讲重点】一定要演示出 3 种不同的，废报纸的玩法。【注意事项】1.不要一开口就说具体的玩法，而是要学会从“游戏名称-游戏目的-游戏规则-注意事项”的思路来具体叙述。2.叙述的时候做到吐字清晰、条理清晰，表情和肢体动作恰到好处，能让考官在头脑中形成画面感。【游戏范例】【体育游戏】大班：过障碍【游戏名称】过障碍【游戏目的】通过将废报纸搭建成多个障碍来进一步增强幼儿跳、钻、爬、投掷、单脚站立的能力，提高动作的灵活性和协调性，体验结伴玩报纸的乐趣。【具体玩法】(1)用报纸设立障碍，用连着排放的报纸构成的“草地”，把大报纸连起来高举过头，变成一座“山洞”用间隔投放的报纸设立“小河”，并将报纸揉成一团纸变成一种“大纸球”。(2)将幼儿分成两个纵队，分别要爬过“草地”，钻过“山洞”，然后起身跳过“小河”，跳出“小河”，再用脚把纸球踢到终点，拾起来投到小筐里，从侧道跑回起点，与第二名幼儿拍手之后，第二名幼儿按同样办法过障碍，速度快、办法对者获胜。【注意事项】1.在游戏之前教师要说清晰游戏规则，并作出示范，协助幼儿理解2.每个动作规定原则规范(钻、爬、跳、跑、踢)，不能随便蒙混过关，否则视为犯规;3.在游戏的过程中强调安全问题。【音乐体育游戏】中班：愉快拥抱【游戏名称】愉快拥抱。【游戏目的】通过和音乐报纸做游戏，来培养幼儿的音乐节奏意识，发展身体的平衡能力和协调能力。在游戏中需要幼儿合作才干完毕，因此，通过该游戏尚有助于增强幼儿的合作意识。【具体玩法】(1)请幼儿两人一组选择一张报纸，将报纸平铺在地上。(2)教师播放音乐，请幼儿和好朋友手拉手围着报纸听音乐，当：“跑跑，跑跑跑”时幼儿自由地跑动。当音乐停止时，两个人立刻站到报纸上拥抱...
