地震应急演练实施方案一、演练目的为切实加强学校安全管理，深入开展“平安和谐校园”创建活动，提高全校师生在密集场所的应急避震能力，进一步提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。二、学校成立地震演练指挥部总指挥：吴银宝副总指挥：吴洪起成员：全体教职员工指挥部下设两个小组：1、紧急疏散组组长：吴银宝副组长：吴洪启组员：各年级班主任、任课教师。班主任及任课教师负责班级学生疏散工作。2、逃生路线各班级在老师带领下，经过大路，不要靠近路两旁的教室，有序快速集合到操场上。3、职责：（1）在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散全体师生到安全地带；2）疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场；（3）将学生组织到操场中央，由教师及时组织看护，保障学生生命安全。2、医疗救助组组长：刘洪英组员：吴明国杨录刘善伟孔月红王瑞霞职责：准备医疗常用药品，拨打 110、120、119 等相关电话，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后，协助有关部门送往就近医院进行救治。3、安全保障组组长：刘占才组员：各班主任及各任课教师职责：（1）负责维持操场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视，确保师生的生命安全。（2）当体育教师听到预警信号时，迅速将在操场上课的学生集中到操场中心。三、演练、疏散地点学校操场四、参加人员全校师生五、活动时间2012 年 12 月 10 日上午 10：00五、地震演练程序（一）前期准备工作1、让学生了解并熟悉掌握应急避震的方法。2、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。3、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。（二）模拟突发地震演练演练开始启动方式：哨声1、紧急避难哨声：以三声短哨声或警报器（地震发生）为信号，由副总指挥发出。听到“地震发生”的信号（哨声）后，要做到以下几点：八、、•（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的，千万不要匆忙逃离教室。（2）在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。（3）躲避的姿势：在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。（4）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左...
