《“提升工程”( 2015 ) -远程培训项目》测试题1
翻转课堂就是把传统课堂的知识讲授和知识内化顺序颠倒过来
错误答案: A 解析:2
非对称密码算法与对称密码算法,加密和解密使用的都是两个不同的密钥
错误答案: B 解析:3
在多媒体教学环境中,教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围,让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识A
错误答案: A 解析:4
虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力A
错答案: B 解析:5
思维导图是一种知识可视化工具A
错误答案: A 解析:6
师生之间可以使用Voki 进行互动测验和评价A
错误答案: A 解析:7
在移动学习环境中,学生使用无线网络、智能手机等设备,可以将学习空间扩展到课外、校外
错误答案: A 解析:8
能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要讲所学的内容在实践中去应用
错误答案: A 解析:9
电子白板的物理工具里的游标卡尺是一个图例,不是可以使用的工具
错误答案: B 解析:10
针对学生渴求新知的好奇心,紧扣知识,利用信息技术设置欣赏情境导入A
错误答案: A 解析:11
问卷星可以免费生成并发布在线测试题A
错答案: A 解析:12
电子书包首先是一个可移动的学习设备,其次是要架构一个数字化的学习环境
错误答案: A 解析:13
微课能解决学习者的实际问题A
错误答案: A 解析:14
“研究性学习”是一种学习方式,它是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、 获得结论的
作为一种学习方式,“研究性学习”是渗透于