法泗小学教学质量奖励制度一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育教学持续健康快速发展
二、考核分配原则1
坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则
奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据
无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与奖励性绩效工资分配发放
坚持“公正、公平、公开”的原则
奖励性绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正
三、教学质量要求其经费来源从绩效工资的30%中扣出，此项分教学业绩与特殊贡献两个部分，其中教学业绩占 70%，特殊贡献占 30%
（一）教育教学业绩（ 70%）教育教学业绩分三种情况考核：1、校内调考学科或未考试学科能按要求完成教育局下达的目标，即可拿到校内基本达标奖
具体要求：1— 2 年级语文： 及格率 95% 优秀率 70% 数学： 及格率 95% 优秀率 70% 3— 6 年级语文：及格率 90% 优秀率 40% 数学：及格率 90% 优秀率 45% 英语：及格率 90% 优秀率 60% 综合：及格率 90% 优秀率 40% 2、镇内调考学科按调考成绩分等级评定：A 等：在镇内调考单科居全镇第一名，即可在拿到镇内调考达标奖的基础上，一次性奖励50 元
B 等：在镇内调考居 A等与 C等之间的，即为B等，可拿到镇内调考达标奖
C等：在镇内调考居最后一名，即为C等，则只能按校内调考学科一样拿校内基本达标奖
3、区内调考学科区内调考要求：1－5 年级目标：区平均线以上六年级目标：区前八名奖励办法：区内调考年级，设区内调考目标达标奖+团队奖，若调考年级完成学校所定的目标任务，则可拿到区内调考目标达标奖+团队奖
若不能完成学校所下达的目标任务且居全区2/
