教师教学质量评估表(学生评教)授课教师课程名称项目序号评估指标系数等级很好10好9较好7有待提高5差2教书育人1教学责任心强,以身作则,为人师表12引导学生端正学习态度, 指导学生采用有效的学习方法0
53注重学生个性发展,因材施教0
5教学基本功4教姿教态端正0
55普通话授课,语言准确、生动,板书工整0
56讲授逻辑清楚、 条理清晰, 教学时间分配合理0
5教学内7讲授知识系统、准确,重点突出,说理充分18密切联系实际,内容熟练充实、信息量大,举例恰当1容9认真布置、批改作业,定期组织答疑0
5教学方法10教法灵活,讲课通俗易懂,能引导、启发学生积极思维0
511合理运用现代化辅助教学手段0
5教学管理12遵守学院规章制度,按时上下课0
513课堂教学组织严密,管理严格0
5教学效果14能够完成教学任务, 学生能够接受并掌握课程内容115学生能初步运用课程内容解决本学科或相关学科中的具体问题0
516促进了学生思维能力和学习能力的提高0
5合计教师教学质量评估表(教师自评用)授课教师课程名称项序评估指标系等级目号数很好10好9较好7有待提高5差2教书育人1教学责任心强,以身作则,为人师表12引导学生端正学习态度, 指导学生采用有效的学习方法0
53注重学生个性发展,因材施教0
5教学基本功4普通话授课,语言准确、生动,板书工整0
55讲授逻辑清楚、 条理清晰, 教学时间分配合理0
5教学准备6对教材研究透彻 , 系统地阅读与学科有关的专业着作以及教学方法参考资料17理解教学目标与教学大纲, 备课充分0
58电子课件设计清晰、简明,图文并茂0
5教9讲授知识系统、准确,重点突出,说理充分1学内容10密切联系实际,内容熟练充实、信息量大,举例恰当0
511认真布置、批改作业,定期组织答疑0
5教学方法12讲课通俗易懂 , 能引导学生积极思维, 激发学生学习兴趣0