教师传帮带申请表年月 --- 年月学期指导教师基本情况姓名性别年 龄专业技术职务教 龄从事专业本 学 期承担课程被指导教师基本情况姓名性别年 龄学历所学专业毕 业时 间教 龄本 学 期承担课程指导教师所在系科意见（签章）：年月日被指导教师所在系科意见（签章）：年月日学校审核意见（签章）：年月日江苏省常州建设高等职业技术学校教师传帮带协议书甲方：指导教师乙方：被指导教师为加强我校师资队伍建设， 促使青年教师迅速成长， 学校继续实施 “青蓝工程”。为确保该工程在实施过程中不流于形式并能快出成效，传帮带教师双方必须明确各自应尽的职责，现特制订如下协约，以资共同遵守。一、甲方应尽职责：1、在协议期间经常关心、指导和督促乙方，使乙方思想道德素养、教学能力、教育管理水平等得到迅速提高。2、在协议期间，必须严格执行指导教师工作要求，完成每学期听课评课以及教学工作指导任务。3、在协议期间，每学期末完成一篇传帮带总结。二、乙方应尽职责：1、在协议期间应虚心向甲方请教学习，努力提高自身的教学能力。2、在协议期间应主动完成每学期听课任务，自觉接受指导教师的教学业务指导。3、在协议期间，每学期末完成一篇传帮带总结。三、本协议一式五份，甲方和乙方各执一份，所在系(科)和教学研究室各留存一份。甲方签名：所在系 (科)盖章：乙方签名：所在系 (科)盖章：校教学研究室盖章：年月日教师传帮带活动记录表学年学期被指导教师姓名系（科）所任课程指导教师姓名系（科）所任课程计划小结教研组意见系（科）意见教师传帮带活动考核表年月 --- 年月学期指导教师基本情况姓名性别年龄专业技术职务教 龄从事专业被指导姓名性别年龄学历毕业时间所学专业教师基本情况本 学 期承担课程获奖情况指导教师考核结果被指导教师考核结果系（科）考核意见（签章）：年月日学校审核意见（签章）：年月日
