1 重庆城市职业学院建筑工程学院 《工程建设监理》教案 （ 2010-2011 学年第 2 学期） 课程名称 工程建设监理 适用专业 建筑工程 授课班级 任课教师 丁 源 技术职称 教授级高级工程师 二〇一一年一月十七日 2 重庆城市职业学院建筑工程学院 课 时 教 案 讲 授 人 丁源 课 时 6 序 号 第一章 课题内容 工程建设监理概述 教学时间 6 教学方法 讲授+演示 教学课型 理论□ 实验□ 习题□ 实践□ 复习□ 其他□ 教学手段 多媒体教学 教学目标 知识目标 了解：监理的基本概念要点和定义 熟悉：建设工程法律法规、监理规范与相关文件 掌握：建设程序帮建设工程管理制度 能力目标 掌握：建设工程法律法规和建设程序建设工程管理制度、建设工程监理制度； 任务定位 教学重点 监理的概念要点和定义、监理规范与相关法律法规； 教学难点 我国建设工程监理的特点、法律法规和《建筑法》、《建设工程质量管理条例》和《建设工程生产管理条例》 教 学 过 程 设 计 课堂即时生成的问题与对策 第一章 建设工程监理概论 第一节 建设工程监理的基本概念 一、建设工程监理制产生的背景 重点讲述由计划经济转变为市场经济和建设工程管理机构的转化； 二、建设工程监理的概念 （一）定义 （二）监理概念要点： 1 . 建设工程监理的行为主体； 2 . .建设工程监理实现的前提； 3 . 建设工程监理的依据； 4 . .建设工程监理的范围； 三、建设工程监理的性质： 1 .服务性； 2 .科学性； 3 .独立性； 3 4 .公正性； 四、建设工程监理的作用 （一）有利于提高建设工程投资决策科学休水平 （二）有利于规范工程建设参与各方的建设行为 （三）有利于促使承建单位保证建设工程质量和使用安全 （四）有利于实现建设工程投资效益最大化 第二节 建设工程监理理念基础和现阶段的特点 一、建设工程监理的理念基础 二、现阶段建设工程监理的特点 （一）建设工程监理的服务对象具有单一性 （二）建设工程监理属于强制性推行的制度 （三）建设工程监理具有监督功能 （四）市场准入的双重控制 三、建设工程监理的发展趋势 （一）加强法制建设，走法制化的道路； （二）以市场需求为导向，向全方位、全过程监理发展； （三）适应市场需求，优化工程监理企业结构； （四）加强培训工作，不断提高从业人员素质； （五）与国际惯例接轨，走向世界。 第三节 建设工程...
