数 学 小 课 题 开 题 报 告 数 学 小 课 题 开 题 报 告 1 一 、 开 题 活 动 简 况 开 题 时 间 、 地 点 、 主 持 人 、 评 议 专 家 ( 课 题 组 外 专 家 , 专 家应 不 少 于 2 人 ) 、 参 与 人 员 等 。 1、 活 动 时 间 : 20__年 6 月 10 日 2、 活 动 地 点 : 平 利 县 中 学 会 议 室 3、 主 持 人 : 王 贤 永 (德 育 处 主 任 ) 4、 评 议 专 家 : 敖 忠 民 、 吴 国 鸿 、 黎 孝 华 ( 数 学 教 研 组 长 ) 5、 参 与 人 员 : 廖 坤 祥 、 陈 进 华 、 陈 海 丽 、 安 敏 敏 、 刘 婷 、刘 尊 军 主 要 内 容 : 1、 王 主 任 首 先 就 课 题 的 意 义 与 作 用 进 行 了 阐 述 和 说 明 , 同时 也 指 出 了 任 务 的 艰 巨 性 和 实 践 过 程 中 的 种 种 困 难 。 2、 敖 忠 民 、 吴 国 鸿 、 黎 孝 华 老 师 对 课 题 的 研 究 内 容 提 出 了疑 问 , 同 时 对 课 题 的 研 究 方 法 作 了 详 细 的 指 导 。 3、 课 题 组 全 体 成 员 表 示 对 课 题 研 究 负 责 , 落 实 好 每 一 个 步骤 , 并 在 计 划 内 完 成 任 务 。 4、 王 主 任 总 结 此 次 开 题 活 动 是 一 次 成 功 的 交 流 , 是 一 次 提高 专 业 技 能 的 会 议 , 是 一 场 学 术 上 的 及 时 雨 。 二 、 开 题 报 告 要 点 题 目 、 内 容 、 方 法 、 组 织 、 分 工 、 进 度 、 经 费 分 配 、 预 期 成果 等 , 要 求 具 体 明 确 、 可 操 作 , 限3000 字 ( 可 加 页 ) 。 题 目 : 高 中 数 学 教 学 培 养 学 生 核 心 素 养 的 实 践 研 究 ( 一 ) 研 究 现 状 及 背 景 1、 国 内 外 研 究 现 状 : 近 年 来 , 随 着 世 界 教 育 改 革 浪 潮 的 推进 , 世 界 各 国 ( 地 区) 与国 际组 织 相继在 教 育 领域建立学 生 核 心素 养 模型,以此 推 进 教 育 目 标的 贯彻与落 实 , 改 革 教 育 评价方 式,促...