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名 称以 教 学 测 评 促 进 教 学 质 量 提 升 策 略 研 究校 本 研 修 与 青 年 教 师 专 业 发 展 研 究西 安 大 学 区 管 理 实 施 状 况 研 究宝 鸡 市 农 村 留 守 儿 童 受 教 育 情 况 调 查 研 究以 自 学 为 中 心 的 教 学 模 式 构 建 与 实 践 研 究课 堂 教 学 回 归 语 文 本 体 的 理 论 与 实 践 研 究西 安 市 中 小 学 生 文 化 素 质 提 升 教 材 开 发 研 究西 安 市 初 中 历 史 教 师 阅 读 现 状 调 查 研 究基 层 教 科 研 机 构 服 务 教 学 实 践 途 径 创 新 研 究高 效 课 堂 实 施 的 策 略 研 究渭 南 市 基 础 教 育 学 科 课 堂 教 学 评 价 标 准 研 究高 中 学 生 学 习 适 应 性 研 究初 中 数 学 课 堂 “ 三 部 五 环 ” 教 学 模 式 研 究中 学 化 学 “ 疑 、 议 、 析 、 结 、 评 “ 五 字 教 学 模 式 研 究白 水 县 农 村 小 学 课 堂 教 学 改 革 现 状 调 查 研 究小 学 课 堂 有 效 教 学 研 究米 脂 县 义 务 教 育 均 衡 发 展 状 况 调 查 研 究渭 滨区 中 小 学 教 师 专 业 发 展 评 价 体 系实 证研 究2013年 陕西 省基 础 教中 学 生 综 合 素 质 评 价 工 作 实 践 研 究以 “ 梯 网 模 式 ” 破 解 教 师 成 长 困 境 研 究导 学 稿 教 学 模 式 实 践 与 研 究“ 553智 慧 课 堂 “ 教 学 模 式 研 究运 用 走 班 上 课 实 施 分 层 教 学 的 实 践 研 究“ 三 环 节 导 学 式 ” 自 主 课 堂 教 学 模 式 研 究国 家 课 程 校 本 化 研 究数 学 学 科 有 效 教 学 模 式 及 评 价 标 准 实 践 研 究商 洛 地 区 农 村 初 级 中 学 课 堂 有 效 教 学 策 略 与 应 用 研 究“ 六 步 三 查 ” 乐 学 课 堂 教 学 模 式 实 践 研 究多 元 乐 读 语 文 教 学 策 略 研 究名 称大 陆 与 台 湾 地 区 初 中 国 语 教 材 比 较 研 究小 学 教 师 素 质 结 构 与 提 升 策 略 研 究...

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