小 学 三 年 级 音 乐 学 情 分 析 报 告 4 三 年 级 学 情 分 析 1、个 性 差 别 大 :三 年 级 的 小 学 生 是 形 成 自 信 心 的 关 键 期 .他 们 在 接受 别 人 的 评 价 中 能 发 现 自 身 的 价 值 ,产 生 兴 奋 感 、 自 豪 感 ,对 自 己 充 满信 心 ； 有 的 还 表 现 出 强 烈 的 自 我 确 定 、 自 我 主 张 ,对 自 己 评 价 偏 高 ,甚至 有 时 “ 目 空 一 切 ” ,容 易 导 致 自 负 的 心 理 .相 反 ,有 的 孩 子 由 于 成 绩 不良 或 某 个 方 面 的 缺 失 ,受 到 班 级 同 学 的 歧 视 ,往 往 对 自 己 评 价 过 低 ,对自 己 失 去 信 心 .因 此 ,在 教 学 中 要 时 不 时 应 用 一 些 小 “ 特 技 ” 来 提 醒 那些 目 空 一 切 的 孩 子 ,告 诫 他 们 自 己 还 有 很 多 东 西 要 学 ,而 对 那 些 失 去 信息 的 孩 子 要 及 时 抓 住 机会鼓励他 们 . 2、情 绪不 稳定 :三 年 级 学 生 由 于 生 活经验不 足,容 易 产 生 紧张 的 情绪,自 我 调节能 力比较差 ,难以释放心 理 的 压力,这样就容 易 使他 们 的心 情 变坏.他 们 喜欢与伙伴共 同 游 戏 、 学 习 ,但 情 绪很 不 稳定 ,容 易 激动 、 冲 动 ,常 为 一 点 小 事 面 红 耳 赤 ,而 且 情 绪变化 极 大 ,并 且 表 露 在 外 ,心 情 的 好 坏大 多 数 从 脸 上 一 望 便 知 .这就要 求 我 们 要 有 敏 锐 的 洞 察 力,发 现 问 题 及 时 解 决 ,并 且 在 平 日 教 学 中 增 加 小 组 合 作 ,加 强 团 队 精 神 ,培 养 学 生 集 体 荣 誉 感 . 3、 自 控 力不 强 :从 三 年 级 开 始 ,学 生 进 入 少 年 期 ,此 时 会出 现 一 种强 烈 要 求 独 立 和 摆 脱 成 人 控 制 的 欲 望 ,因 此 他 们 的 性 格 特 征 中 也 会表现 出 明 显 的 独 立 性 .同 时 ,随 着 年 龄 的 增 长 ,他 们 对 外 部 控 制 的 依 赖 性逐 渐 减 少 ,但 是 内 部 的 自 控 能 力又 尚 未 发 展 起 来 ,还 ...
