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中国学生发展核心素养(全文发布)VIP免费

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中 国 学 生 发 展 核 心 素 养 (全 文 发 布 ) 9 月 13 日 上 午 , XXX举 行 了 中 国 学 生 发 展 核 心 素 养 研 究成 果 发 布 会 , 正 式 发 布 了 《 中 国 学 生 发 展 核 心 素 养 》 这 项 历 时三 年 的 权 威 研 究 成 果 。 该 研 究 对 学 生 发 展 核 心 素 养 的 内 涵 、 表现 、 落 实 途 径 等 做 了 详 细 阐 释 , 是 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 的 重要 举 措 , 也 是 提 升 我 国 教 育 国 际 竞 争 力 的 迫 切 需 要 。 中 国 学 生 发 展 核 心 素 养 以 科 学 性 、 时 代 性 和 民 族 性 为 基 本原 则 , 以 培 养 “全 面 发 展 的 人 ”为 核 心 , 分 为 文 化 基 础 、 自 主 发展 、 社 会 参 与 三 个 方 面 。 综 合 表 现 为 人 文 底 蕴 、 科 学 精 神 、 学会 研 究 、 健 康 生 活 、 责 任 担 当 、 实 践 创 新 六 大 素 养 , 具 体 细 化为 国 家 认 同等 十八个 基 本 要 点。 根 据这 一总体 框架, 可针对 学生 年 龄特点进一步提 出各学 段学 生 的 具 体 表 现 要 求。 核 心 素 养 课题组历 时 三 年 集中 攻关, 并经教 育 部基 础 教 育课程教 材专家 工作 委 员 会 审 议 , 最 终 形 成 研 究 成 果 , 确 立 了 以下 六 大 学 生 核 心 素 养 。 其 中 , 文 化 基 础 重 在 强 调 能 得 人 文 、 科学 等 各领 域 的 知 识 和 技 能 , 掌 握 和 运 用 人 类 优 秀 智 慧 成 果 , 涵养 内 在 精 神 , 追 求真 善 美 的 统 一, 发 展 成 为 有 宽 厚 文 化 基 础 、有 更 高 精 神 追 求 的 人 。 自 主 发 展 则 重 在 强 调 能 有 效 管 理 自 己 的研 究 和 生 活 , 认 识 和 发 现 自 我 价 值 , 发 掘 自 身 潜 力 , 有 效 应 对复 杂 多 变 的 环 境 , 成 就 出 彩 人 生 , 发 展 成 为 有 明 确 人 生 方 向 、有 生 活 品 质 的 人 。 最 后 , 社 会 参 与 ...

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