幼 儿 园 3-6 岁 指 南 试 题 及 答 案 在 学 习 和 工 作 的 日 常 里 ， 我 们 很 多 时 候 都 会 有 考 试 ， 接 触 到 试 题 ，借 助 试 题 可 以 更 好 地 考 查 参 试 者 所 掌 握 的 知 识 和 技 能 。 什 么 样 的 试 题才 是 好 试 题 呢 ？ 下 面 是 小 编 精 心 整 理 的 幼 儿 园3-6 岁 指 南 试 题 及 答 案 ，希 望 对 大 家 有 所 帮 助 。 幼 儿 园 3-6 岁 指 南 试 题 及 答 案 1 一 、填空：(每空 1 分，共 35 分) 1.中 国 教 育 部 发 布 《 3-6 岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南 》 ， 对 防 止 和 克 服学 前 教 育 “小 学 化” 现象提供了具体方法和 建议。 2.《 指 南 》 从健康、语言、社会 、科学 、艺术五个领域描述幼 儿的 学 习 与 发 展 。 每个领域按照幼 儿 学 习 与 发 展 最基本、最重要 的 内 容划 分 为 若 干 方面 。 每个方面 由 学 习 与 发 展 目 标 和 教 育 建议两 部 分 组 成 。 3.《 指 南 》 目 标 部 分 分 别 对3～ 4 岁 、4～ 5 岁 、5～ 6 岁 三 个年 龄段 末 期 幼 儿 应 该 知 道 什 么 、能 做 什 么 ， 大 致 可 以 达 到 什 么 发 展 水 平 提出 了合 理 期 望 ， 指 明 了幼 儿 学 习 与 发 展 的 具体方向 。 同 时 ， 针 对 当 前学 前 教 育 普 遍 存 在 的 困 惑 和 误 区 ， 为 广 大 家 长 和 幼 儿 教 师 提供了具体、可 操 作 的 指 导 、建议。 4.《 指 南 》 指 出 幼 儿 的 学 习 是 以 直 接 经 验 为 基础 ， 在 游 戏 和 日 常生 活 中 进 行 的 。 要 珍 视 游 戏 和 生 活 的 独 特 价 值 ， 创 设 丰 富 的 教 育 环 境 ，合 理 安 排 一 日 生 活 最大 限 度 地 支 持 和 满 足 幼 儿 通 过 直 接 感 知 、实 际 操作 和 亲 身 体验 获 取 经 验 的 需 要 ， 严 禁 “拔 苗 助 长 ”。 5.语言是 交 流 和 思 维 的 工 具， 幼 儿 期 是 语言发 展 ， 特 别 是 口 语发展 的 重要 时 期 。 6.成...
