初级中学教研工作计划学校教研工作继续坚持“有效教研促进有效教学，有效教学引领专业发展”的工作思路，按照常规求扎实、评价求科学、教师求发展、教研求实效的工作策略制定工作计划
下面是帮大家整理的初级中学教研工作计划，希望大家喜欢
一、指导思想以科学发展观为指导，以提高教学质量为中心，以提高课堂教学的有效性为重点，以课程实施过程中教育教学所面临的各种具体问题为研究对象，以教师为研究主体，利用课堂教学主阵地，深入开展教研活动，坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”，提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业发展，不断推进素质教育，发展学生全面素质，提高教育教学质量
二、工作目标1．创新教研体制，搞好调研视导，提高教学教研管理水平
2．加强教学研究，注重课题带动，促进教师业务水平提高
3．强化教学管理，实施过程监控，切实提高教育教学质量
4．凝聚教研力量，整合教学资源，促进基础教育均衡发展
三、工作思路以提高教师素质为主线，加大教研力度
以校本研修为基础，常规教研活动为载体，提高教学研究实效性
在“研”字上做文章——认认真真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法，切实优化课堂教学,提高课堂教学有效性；在“实”字上下功夫——每位教师力求做到学习实实在在、研究结合实际、教学讲求实效，虚心学习先进经验，踏踏实实做好教学常规工作，全面提高教育教学质量
四、主要工作及措施（一）加强教师业务学习，提升教师专业水平
1、组织教师以校为单位学习有关教育教学的新思想、新理念，学习教育学、心理学等教育教学理论，学习先进的教育教学方法、经验
每学期每位教师要完成 6000 字以上的学习笔记
2、积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动，不断提升全乡教师的专业水平
3、加强骨干教师培养
本学期将充分发挥县级骨干教师的带头示范作用，要求每位骨干教师上一节研究课或示范课并进行专题讲座完善乡级骨
