遂川思源实验学校刘达来制作单元四：如何撰写演讲稿R·八年级语文下册遂川思源实验学校刘达来制作目标导航1.反复诵读课文，了解演讲词的一般结构及特点。2.明确写作演讲稿的要求，把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力。3.能根据命题写作简短的演讲稿，培养对演讲及语言表达的兴趣，鼓励参与者充满自信，乐观地对待生活。遂川思源实验学校刘达来制作要进行一次成功的演讲，首先要写好演讲稿。遵循下面的几点技巧，你的演讲稿就可以写得非常精彩。那么怎样才能写好演讲稿呢？遂川思源实验学校刘达来制作一、观点鲜明，有鼓动性。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。写作时要在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。在演讲稿的最后，可以重申观点，加深印象；也可以提出号召，鼓舞人心；还可以幽默调侃，逗大家一笑。好的结束语能有效调动听众的情绪，或将他们的思考引向深入。遂川思源实验学校刘达来制作二、结构清楚，层次简明。演讲稿是口头表达，听众对演讲中每一句话的含义．几乎没有思考玩昧的余地，所以其内容的内在联系要非常清晰。尤其要注意用提示性词语、关联词语和过渡性词语来提示自己的思路，将其更直接、更清晰地呈现出来，不要过多的让观众去揣摩、分析。遂川思源实验学校刘达来制作三、语言流畅，深刻风趣。要把演讲者存头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。写作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题：1.上口入耳。这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言要口语化、大众化。如果演讲稿不上口，那么演讲的内容再好．也不能使听众“入耳”，使听众完全听懂。写作演讲稿时，应尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语；多用短句，少用结构复杂的长句；把倒装句改成正装句，把单音词换成双音词。2．要生动感人。运用比喻、拟人、夸张等修辞手法增强语言的形象色彩，把抽象化为具体，把深奥讲得浅显，把枯燥变成有趣。3.运用幽默、风趣的语言，增强演讲稿的表现力。发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐和节奏的变化。遂川思源实验学校刘达来制作四.要有针对性，做到“心中有听众”要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，以此来确定演讲的主题、内容和语言风格，这样才能做到有的放矢。遂川思源实验学校刘达来制作五.注意写好开头，吸引听众的关注演讲开头的方式有很多种，可以从问候或感谢语开始，拉近与听众的距离；可以由演讲的缘起、现场的氛围等引入正题；可以开门见山，直奔主题；还可以提出问题，引发思考。遂川思源实验学校刘达来制作恪尽职守服务同学——竞聘学生会主席的演讲各位老师、同学们:大家好！我是来自八年级(4)班的张新明。我这次竞选的职务是学生会主席。①我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力，所以，今天，我有信心站在这里挑战自我！①直述演讲目的，开门见山，直奔主题。遂川思源实验学校刘达来制作在这次竞选前，我有着丰富的班长工作经验。两年中，我组织并参与“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动，在收获感动的同时，也极大地提升了自己的协调能力。我和其他班干部策划了“走进敬老院”活动，并且多次与工作人员协商，这也提升了我与人沟通的实践能力。这些宝贵的工作经历教会我做事的方法,让我能更好地胜任学生会主席的职务。②②“丰富的”“极大地”“宝贵的”：具体陈述“我”的竞选优势。遂川思源实验学校刘达来制作“打铁还需自身硬。”假如当选学生会主席，我将时时要求自己“待人正直、公正处事”，时刻告诫自己“严于律己、宽以待人”，不断努力提升自身能力和素质。③同时，我也深知一座大厦不可能只由一根柱子来支撑，团队合作是工作成功的关键。假如当选学生会主席，我将积极团结学生会其他干部，③恪尽职守的表态，让与会的各位干部吃下“定心丸”。遂川思源实验...
