下载后可任意编辑校企合作协议书甲 方:法人代表:地 址:联系方式:乙 方:法人代表：地 址：联系方式：为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技能教育与定向教育培育,为社会、行业、企业服务的功能，为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等、自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就就业实习订单式人才培育和学校企业合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。1下载后可任意编辑(一)增加甲方教学项目1.为企业培育定向性优质人才，双方决定增加中职、高职和成人教育类教学培育，使甲方教育教学能系统化和多样化进展。2.增加科目有：建筑类：室内外设计、预算、建筑工程等（如甲乙双方有需要可增添学科） 艺术类：声乐、乐器、表演、电视编导、主持人、美术（动画设计、建筑设计方面）建筑类如审批手续申请成功立即执行，艺术类可暂缓执行。（二）建立实训基地、定向培育、就业推举、员工培训合作1.乙方为甲方提供实训基地，双方均同意在对外发布信息中使用共建基地名称，并开展管理、实训、实习、科研合作。2. 作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面进展的优秀学生。3. 作为甲方的人力资源培育基地，乙方应利用学院的软、硬件教学资源，根据甲方要求，为甲方提供包括各类员工职业培训在内的人才培训服务。甲方可以提供乙方的晚会活动的赞助等。4. 甲方向乙方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为乙方相应制订各专业培育目标，审订合作各专业培训计划、为员工培育计划提供依据。5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时2下载后可任意编辑联系并加以解决。（三）订单培育、合作办学1．双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培育、输送人才，并根据乙方企业进展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培育专业、规模和合作方式。2．为保证合作培育的人才质量，...
