数字化领导力培训课程 课程大纲： 第一讲：数字化时代管理者的角色职责与定位 一、管理者的定位 1 .管理者自我工作角色9 项定位 2 .管理者常见的角色迷思与成败原因分析 二、管理者的功能任务与挑战 1 .管理者应掌握与肩负的8 项任务 2 .管理者面对的管理挑战 三、管理者的条件与能力要求 1 .卓越管理者的条件 2 .管理者必备的7 项能力 3 .管理者必备的7 项特质 4 .管理者肩负企业使命与未来发展可塑性 四、数字化领导力 1 .数字化领导力的关键 1）授权 2）实验 3）协同工作 4）数据资料 5）重视速度 2 .数字化组织的做法 1）组织扁平化 2）设立获得高度授权的小型团队 3）建立即时资讯沟通系统 4）即时的移动资讯平台 5）小型团队高度负责 3.数字化领导力的企业文化 1）彼此共享资讯 2）相互合作 3）不断自我教育 4）建立深度透明的文化 5）推动组织持续聚焦实验 6）创新与扩大规模 现场演练：自我介绍，担任领导者我具备了那些条件、能力和特质？ 第二讲：魅力管理的特质提升 一、管理的权力根源与类型 1 .企业主管管理的权力根源 2 .管理的权力类型与运用方式 二、管理的风格特质 1 .检视自我的管理风格与特质 2 .提升个人影响力及管理执行魄力的方法 现场演练：我属于哪一型的管理风格？如何再提升？ 三、因人而异的互动管理技巧 1 .传统管理与情境管理模式的差异分析 1）传统管理模式 2）情境管理模式 2 .不同阶段性部属的管理需求分析 1）教练型管理 2）指令型管理 3）支持型管理 4）授权型管理 3 .赫塞和布兰乍得理论一一如何判断并应用部属的成熟度进行管理 1）工作成熟度 2）心理成熟度 3）工作能力 4）工作意愿 4.因人而异的新时代管理技巧运用 1）倾听 2）反映 3）澄清 4）催化 5）连结 6）保护 7）支持 8）建议 9）互信 10）激励 现场演练：担任领导者的心得 第三讲：领导授权管理与下达指令的技巧 一、领导者授权管理 1 .管理者在授权时应思考的点线面 2 .授权者应具备的过程管理认知与支持心态 3 .被授权者应具备的目标确认与任务达成意识 现场演练：我最难忘的授权（或被授权）经验分享 二、领导者下达指令的技巧 1 .主管下达指令的原则 2 .主管下达指令时提升部属思考力的方法 1）目标 2）方法 3）资源 3 .主管下达指令后如何确认部属理解度与接收度 4 .主管下达指令后如何激发部属执行意愿 5 .主管下达指令后...
