新 课 改 下 的 品 德 与 社 会 教 学 研 究 摘 要 ： 提 高 小 学 生 的 品 德 与 社 会 教 育 教 学 质 量 ， 非 常 重 要 ， 作为 一 门 培 养 小 学 生 良 好 品 德 的 系 统 课 程 ， 应 得 到 领 导 的 重 视 。 从 品德 与 社 会 的 教 育 现 状 ， 探 讨 了 品 德 与 社 会 教 学 现 状 出 现 的 原 因 ， 并给 出 了 一 定 对 策 。 关 键 词 ： 新 课 标 ； 品 德 与 社 会 ； 教 学 ； 小 学 生 品 德 与 社 会 是以 少 年 儿 童 的 个 人 生 活 为 前 提 ， 以 培 养 小 学 生 热 爱 生 活 ， 提 高 其 好奇 心 ， 并 积 极 探 索 的 一 门 学 科 。 有 人 曾 说 过 ：“ 思 想 品 德 是 一 个 人的 灵 魂 ”。 可 想 而 知 ， 对 小 学 生 的 品 德 与 社 会 教 育 是 多 么 重 要 。 虽然 国 内 对 新 课 改 下 的 品 德 与 社 会 研 究 比 较 重 视 ， 但 大 都 是 研 究 改 变教 学 方 式 和 调 整 课 程 设 置 ， 很 少 从 整 体 上 、 宏 观 上 对 品 德 与 社 会 教学 本 身 进 行 研 究 。 下 面 是 近 些年 我的 一 些教 学 经验和 探 索 。 一 、 品 德 与 社 会 教 学 研 究 现 状 当前 在传统 教 育 观 念的 影响下 ， 小 学 教 师将大 部分精力用于语文、 数学 课 中， 从 源头上 降低了 品 德 与 社 会 课 程 的 教 学 数量 和 质 量 。我与 许多 品 德 与 社 会 教 师交流， 他们都 清楚 品 德 与 社 会 的 重 要 性 ，但 他们也 是 没 办 法 。 我还 仔 细 研 究 了 他们的 教 案 ， 很 详 细 ， 但 很 少看 到 有 什 么 创 新 、 创 意 ； 教 研 活 动 基 本 没 有 ， 教 学 方 式 、 方 法 落 后 。踏 入 课 堂 ， 老 师只 是 按 照 课 本 念一 遍 ， 学 生 很 少 专 心 听 课 ， 甚 至 一些地 方 直 接 将品 德 与 社 会 课 改 为 数学 、 语文课 。 从 学 生 中调 查 得 知 ，学 生 非 常 厌 烦 老 师的 照 本 宣...
