幸福心理学专题知识讲座培训目标•帮助学员个人启发积极心态,提升幸福感•帮助公司组织建立积极、乐观、自发高效的企业氛围,增加组织幸福感培训内容第一模块:如何提升幸福感第二模块:如何关怀和支持他人心理一组现象•“幸福心理学”:哈佛大学“受欢迎率”排名第一名课程•超过了哈佛大学历来的王牌课程、由世界经济学大师主讲的“经济学原理”•讲求实际的哈佛学生中20%选修此课,其中23%的听课者向教学委员会反馈,这门课“改变了他们的一生”•泰勒
本沙哈尔先生:哈佛大学积极心理学的讲授者,在哈佛学生中享有很高声誉,五个哈佛学生中,就有一人选修他的课全球性的流行病:抑郁与不快乐人数剧增•全球性的流行病:21:1现象•24小时里:21小时感到抑郁、焦虑,只有1小时感到快乐;30天里,有21天常常感到愤怒,只有一天感到平静快乐;出现越来越多的抑郁人群,自杀人数大幅度提高;抑郁发病年龄段降低;哈佛学生有8成经历抑郁,47%学生经历情绪低潮;45%美国大学生都经历抑郁;94%学生感到力不从心;•今天的抑郁比1960年多增加十倍
一组统计数据•《心理学摘要》(PsychologicalAbstracts)搜索结果表明:自1887年至2000年,关于“焦虑”的文章有57800篇,关于“抑郁”的有70856篇,而提及“欢乐”的仅有851篇,关于“幸福”的有2958篇
•搜索结果中关于消极情绪与积极情绪的文章比例大约为:14:1
•两个世纪以来,似乎大多数心理学家的任务是理解和解释人类的消极情绪和行为
幸福感是衡量人生意义唯一的指标•“幸福感”是人生所有目标中的终级目标;•人生与商业一样,也有盈利和亏损
在看待自己的生命时,可以把负面情绪当作支出,把正面情绪当作收入,当正面情绪多于负面情绪时,我们在幸福这一“至高财富”上盈利了;•一个幸福的人,必须有明确的、可以带来快乐和意义的目标,然后努力地去追求