体育游戏设计作者：李萍 来源：李家小学中心幼儿园 发表时间：-9-10 17:12:31 访问次数：1113 《小兔找山洞》——本设计适合 3 岁以上幼儿游戏目的：发展幼儿双脚向上跳的技能，锻炼幼儿下肢力量；培养幼儿听信号做动作的习惯及互助友爱的品质。游戏准备：小兔头饰 6 个。游戏办法：全班幼儿围坐成一种长方形作为草地，在草地上花 5 个圈为山洞，由 6 名幼儿带头饰扮小兔子。当教师或幼儿集体念：“小兔子，跳跳跳，跳到草地吃青草”时，小兔子分别跳入草地，自由得作吃草动作。当教师喊：“下雨啦，快到山洞躲躲雨吧！”小兔子立刻找山洞跳入。以跳入者为胜，未跳入者为负。这时找到山洞的幼儿招呼：“兔子好朋友，快到这里躲雨吧！”，这只为找到山洞的“兔子”选择以“山洞”跳入。游戏可重复进行，幼儿轮流当兔子。游戏规则：（1） 教师发出躲雨信号后，小兔方能跳入山洞。（2） 不得推拉别人，以双脚跳入圈内为准。教学建议：（1） 未能跳入“山洞”的人数也可多设两个。（2） 游戏前教会幼儿念儿歌“小兔子，跳跳跳，跳到草地吃青草”。音乐游戏设计《我会变》——本设计适合 4 岁以上幼儿游戏目的:培养幼儿即兴编词和发明动作的能力游戏准备:游戏配乐游戏办法:全班幼儿位组员圆圈,边走边唱歌,在节奏乐”ＸＸ Ｘ|ＸＸ Ｘ|,我会变成ＸＸ Ｘ|”处编出自己镶边的动物，并发出对应的声音。游戏规则：走路节奏与歌曲音乐节奏相符教法建议：游戏前教会幼儿歌曲附游戏歌曲：1=C 2\4５５ ３３| ５５ ３ | ５５ ６６ | ５５ ３ | ２３ ４ |我们 都是 机器 人，我们 都是 机器 人，我会 变，３４ ５ | ＸＸ X | X Ｘ Ｘ ｜３３ ５４｜３２ １｜｜我会 变，嗬嗬 嗬！嗬嗬 嗬！我会 变成 机器 人。幼儿园大班体育活动设计――长凳游戏活动目的：1 运用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高敏捷性、协调性。2 培养幼儿勇敢、果断、互相协助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参加锻炼并在活动中主动动脑的意识与能力。活动准备木制长凳 8 条、海棉垫 2 块、塑料弧形积木 8 个、录音机、磁带。活动过程：1 幼儿进场，四散站立；在音乐伴奏下师生一起做热身操。 2 教师把活动器材 - 长凳介绍给幼儿："长凳是用来坐的，可今天我们要用长凳做多个有趣的活动。"激发幼儿活动的爱好。3 激励幼儿自由探索长凳的多个玩法，并及时请幼...
