少先队活动课教案设计活动目的： 1、通过本次班会课，使学生对文明习惯有更明确的认识，体会到文明的重要性
2、在日常生活中会养成文明习惯，去除不文明行为，树立孩子们爱惜环境的优秀品质，人人都争做有优良品质的文明学生
3、变废为宝，让同窗们展开丰富的想像力，把自己捡到的垃圾做成某些精美的手工艺品
活动准备： 1、有关校园污染的图片及捡垃圾的图片
2、学生随手捡的垃圾
活动过程： 导入点题 同窗们，“革除陋习、塑造形象”的活动始终在我们学校开展，今天我们将在这里进行“文明与我同行”的主题少先队活动课，下面我宣布：活动正式开始
观看校园污染图片 同窗们，每天我们早上迎着朝阳、吹着晨风，背着书包高愉快兴的到学校上学，你但愿在如何的环境中学习生活呢
（学生各抒己见）可是这样的画面是老师在我们的校园里拍到的（出示污染图）
三、说一说 1、这些垃圾是怎么来的
（学生自由讲话）2、我们应当怎么做
（讨论交流）四、找不文明现象 1、那么，现在就让我们睁大发现的眼睛，看看在平日的校园中、生活中尚有无类似的不文明现象发生过
2、现在，你想对这些不懂文明行为的人说点什么
（学生交流）五、发现美 1、 看来这种不文明的行为大家都发现了，这样的行为确实让人不舒适，但这毕竟是少数，大多数人还是能恪守文明公约重视保护环境卫生的，在校园中，在生活中，你也看到过不少爱惜环境卫生的人或事，你能讲给大家听听吗
（学生讲述自己眼里的文明行为） 2、强调文明的重要性:同窗们养成文明的习惯很重要，我们每个同窗都做文明人那我们的校园将美丽整洁 ;在社会这个大家庭里，如果每个人都能养成文明的好习惯，我们生活的都市将变得干净、整个社会也将更美丽，其实增加文明度要从生活中的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯
让我们行动起来做讲文明懂礼貌的好学生
（出示）3、在老师的教育下、在身边楷模的感召下，好些同窗为了让我们
