地方课程与校本课程教案课题天祝简介教学目的使学生了解天祝,初步培养学生热爱家乡的情感.教 学 过 程一.导入同学们知道了解我们天祝？二.简介天祝天祝是一个以藏族为主体的多民族聚居区,是华 锐藏区的主要组成局部.这里自古以来就是藏族先民 的驻牧之地.经过长期的融合演变,形成了以吐蕃为 主体的华锐藏族.明代,在今天祝、永登境内有藏族 部落 52 个,3 万余人.清同治年间因战乱频仍,灾荒 连年,剧减至千人左右.至民国初年形成 36 族、14 寺院.根据分布区域,36 族有东山 8 族、红番 5 族、 安远 6 族、哈溪 5 族、西坪山 1 族、华藏 1族、南山 4 族、莫科 2 族、石门 4 族.另有鲁士司管辖的连城 8 族 8 寺.天祝建县之初,藏族人口为 14012 人,至 2005年,到达 67370 人,占总人口的 31.64%. 土族是天祝县人数仅次于藏族的少数民族,全县各乡 镇均有分布,其中天堂、石门等乡镇分布较为集中.2005 年,全县土族人口为 12506 人.1988 年 5 月,曾 由省人大批准成立了朱岔土族乡.自治县成立后,党 和政府关心和重视少数民族地区的工作,制定了一系 列优惠政策,给予了许多特殊照顾.全县各族人民和 睦相处,团结奋进,共同开拓和建设天祝,在开展民 族经济、繁荣民族文化和改善人民生活方面取得了巨 大的成就.三、作业搜集有关天祝的信息.地方课程与校本课程教案课题天祝藏族简介教学目的使学生了解天祝的藏族,初步培养学生热爱少数名族 的情感.导入同学们知道我们天祝有哪些少数民族吗？同学们中间有少数民族吗？二.简介天祝藏民族天祝藏族自称"华热哇",意思是英雄部落的人. 据藏族民间传说,很早以前居住在巴颜喀拉大雪山下 的藏族兄弟俩,哥哥叫阿秀,弟弟称华秀,他们俩都 是部落首领,由于遭受天灾人祸,他俩率领全部的人 马先后离开故土,来到安多藏区下部宗喀北方一带, 弟弟华秀带着的部落最后在大通河流域定居下来,世 代繁衍生息,成为今天的"华锐".另据藏、汉文史料记载：公元七世纪下半 叶,吐蕃王朝在青藏高原迅速掘起后很快向外扩张, 其中有一支军团十分英勇善战,他们占领河西长达一 百九十多年,由于未接到藏王允许返回的命令,只好 原地待命,久而久之由军变民,进入祁连山区,依靠 自己的英勇顽强和勤劳智慧,终于在异常复杂的社会 自然环境中生存下来,逐步形成了今天的天祝藏族. 从民间传说和史料记载可以看出天祝藏族是外地迁徙 而来的事实,即天祝藏族的渊源是吐蕃,而与古羌族 无多大关系...
