湘教版二年级音乐上册教学计划VIP专享VIP免费

1 湘 教 版 二 年 级 音 乐 上册教 学计划 二 年 级 学 生 的 发 展 很 不 平 衡 。 大 部 分 学 生 音 乐 感 觉 很 好 ， 音 准 也不 错 ， 也 有 少 数 学 生 音 准 、表现力、常规都不 是很 好 ， 那么教师应该怎样制定计划呢?下面是由 整理的 湘教版二 年 级 音 乐 上册教学 计划，教师们不 妨参考一下。 湘教版二 年 级 音 乐 上册教学 计划篇一 (一)感 受与鉴赏 1、音 乐 表现要素 (1)感 受自然界和生 活中的 各种声音 。 能够用自己的 声音 或打击乐 器进行模仿。 (2)感 受乐 器的 声音 。 能听辨打击乐 器的 音 色， 能用打击乐 器奏出强弱、长短不 同的 音 。 (木鱼、碰钟) (3)能够感 受并描述音 乐 中力度、速度的 变化。 2、音 乐 情绪与情感 (1)体验不 同情绪的 音 乐 ， 能够自然流露出相应表情或作出体态反应。 (2)体验音 乐 情绪的 相同与不 同 3、音 乐 体裁与形式 (1)聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲， 能够通过模唱、打击乐 对所听音 乐 作出反应， 能够随着进行曲、舞曲音 乐 走步、跳舞。 4、音 乐 风格与流派 2 (1)聆 听 不 同 国 家 、地区、民族的儿歌、童谣及小型器乐曲或乐曲片段，初步感受其不 同 的风格。 (二)表现 1、演唱 (1)参与各种演唱活动。 (2)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。 (3)能够用自然的声音，按节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。 (4)能用不 同 的力度、速度表现歌曲的情绪。 (5)每学年能够背唱歌曲五首。 2、演奏 (1)学习木鱼、碰钟、镲、大锣、鼓的演奏。 (2)能够用打击乐器或或其他音源合奏或为歌曲伴奏。 3、综合性艺术表演 (1)能够参与综合性艺术表演活动。 (2)能够配合歌曲、乐曲用身体做动作。 (3)能够在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。 4、识读乐谱 (1)认识简单的节奏符号。 (2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。 (3)能够用唱名模唱简单乐谱。 3 (三 )创 造 1、探索音响与音乐 (1)能够运用人声、乐器声模仿自然界或生活中的声音。 (2)能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色、长短和高低。 2、创 作实践 (1)能够用线条、色块、图形，记录声音与音乐。 (2)能够用人声、乐器或其他音源，创 作 1 2 小节节奏。 教学措施： 1、努力培养学生主动学习...